Apakah kemahiran kognitif? Secara mudahnya, bentuk perkembangan ini merujuk kepada kebolehan seseorang untuk mendapatkan makna dan pengetahuan daripada pengalaman dan maklumat. Ketahui lebih lanjut tentang kemahiran kognitif dan peristiwa penting berkaitan usia yang dikaitkan dengannya.
Mengapa Kognisi Adalah Kompleks
Kognisi lebih daripada sekadar mempelajari maklumat. Sebaliknya, ia adalah keupayaan untuk memikirkan maklumat baharu, memprosesnya dan bercakap mengenainya. Di samping itu, kognisi melibatkan penggunaan maklumat baharu ini kepada maklumat lain yang diperoleh sebelum ini.
Apabila kanak-kanak matang, sebagai contoh, mereka mengembangkan keupayaan untuk berfikir pada tahap yang lebih tinggi.Mereka boleh memproses maklumat dengan lebih mahir dan membuat sambungan kepada maklumat lain dengan lebih mudah. Dengan kata lain, kemahiran berfikir mereka bertambah baik secara progresif.
Kanak-kanak seharusnya dapat meningkatkan keupayaan mereka untuk fokus, mengingati maklumat dan berfikir secara lebih kritis apabila usia mereka meningkat. Kemahiran kognitif membolehkan kanak-kanak memahami hubungan antara idea, memahami proses sebab dan akibat serta meningkatkan kemahiran analisis mereka. Secara keseluruhannya, pembangunan kemahiran kognitif bukan sahaja boleh memberi manfaat kepada anak anda di dalam bilik darjah tetapi di luar kelas juga.
Memahami hubungan antara sebab dan akibat boleh menghalang kanak-kanak daripada menyerah kepada tekanan rakan sebaya dan membuat pilihan yang salah. Ia juga boleh membantu mereka menyedari bahawa jika mereka bermain permainan video dan bukannya melakukan kerja rumah mereka, mereka mungkin akan melakukan kuiz yang kurang baik pada kuiz yang mereka ada dalam kelas matematik pada hari berikutnya.
Alam vs Asuhan
Manakala kajian mendapati genetik memainkan peranan dalam perkembangan kemahiran kognitif kanak-kanak, secara amnya kemahiran ini boleh diajar melalui latihan dan latihan. Seorang kanak-kanak, tanpa gangguan seperti ADHD, boleh belajar untuk memberi perhatian. Walau bagaimanapun, walaupun kebanyakan kanak-kanak berumur prasekolah mempunyai jangka masa perhatian yang singkat iaitu kira-kira 15 minit, pelajar gred tiga yang biasa sepatutnya dapat memberi perhatian untuk masa yang lebih lama.
Kanak-kanak boleh diajar untuk menumpukan pada menyelesaikan tugas dengan membuang gangguan seperti mainan, TV atau bercakap semasa cuba menyelesaikan kerja rumah mereka.Ibu bapa, guru dan penjaga boleh membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran kognitif dengan bertanya kepada mereka soalan tentang cerita yang mereka baca, lawatan lapangan yang mereka buat atau projek yang mereka selesaikan. Dengan menyoal kanak-kanak tentang pengalaman mereka, orang dewasa memotivasikan kanak-kanak untuk berfikir, merenung dan melibatkan diri dalam pemikiran kritis.
Perkara yang Berlaku Apabila Anak Anda Terlepas Pencapaian Kemahiran Kognitif
Kadangkala kanak-kanak gagal mencapai pencapaian kemahiran kognitif yang sesuai dengan umur.Memandangkan semua kanak-kanak adalah berbeza dan mencapai pencapaian mengikut rentak mereka sendiri, gagal mencapai markah pada usia tertentu tidak semestinya bermakna kanak-kanak mengalami masalah pembelajaran. Jika anda bimbang tentang perkembangan kognitif anak anda, bagaimanapun, jangan abaikan tanda amaran atau naluri usus anda. Bercakap dengan guru atau pakar pediatrik anak anda tentang kebimbangan anda.
Mereka mungkin memutuskan untuk menilai anak anda untuk masalah pembelajaran jika mereka bersetuju dengan anda bahawa perkembangan kognitif anak anda nampaknya tertangguh.Jika anak anda mengalami masalah pembelajaran, adalah penting untuk mendapatkan bantuan untuknya secepat mungkin sebelum ketidakupayaan atau gangguan itu berpeluang untuk menghalang kemajuan akademiknya dan mewujudkan masalah psikososial.
Ramai kanak-kanak kurang upaya pembelajaran meneruskan pengajian tinggi dan menjalani kehidupan yang memuaskan dan produktif. Jadi, mendapatkan bantuan yang betul kepada belia semasa mereka masih kecil boleh membuat semua perubahan.