Ia mungkin kelihatan seperti detik-detik apabila anda boleh belajar tentang hari anak usia sekolah anda atau mengadakan perbualan yang bermakna dengan anak remaja anda adalah sedikit dan jauh antara. Daripada pelajaran muzik, Pengakap, sukan dan aktiviti lain, kepada mesyuarat, kerja rumah dan tanggungjawab keluarga, mungkin sukar untuk meluangkan masa untuk mengetahui perkara yang berlaku pada hari anak anda.
Gambaran keseluruhan
Dalam tergesa-gesa untuk menyambung dalam masa yang terhad, ramai ibu bapa lalai untuk bertanya standard “Bagaimana hari anda?” dalam perjalanan pulang dari sekolah atau di meja makan. Dan sebagai tindak balas, mereka menerima jawapan satu perkataan standard seperti “baik” atau “baik.”
Sudah tentu, jawapan satu perkataan ini bukanlah makanan yang baik untuk perbincangan yang sihat. Ia mengecewakan apabila perbualan berakhir sebelum ia bermula. Jadi kreatif apabila bertanya kepada anak remaja anda tentang hari mereka. Melakukannya akan membantu anda mempunyai perbualan yang lebih bermakna.
Tanya Soalan yang Betul
Sesetengah ibu bapa mendapati bahawa adalah lebih baik untuk mengelak daripada bertanya tentang ujian, gred, atau apa-apa akademik, malah bertanya tentang amalan dan prestasi. Bagi kebanyakan kanak-kanak, soalan yang berkaitan dengan prestasi mereka dalam beberapa cara menimbulkan kebimbangan dan menyebabkan mereka ditutup.
Mereka sama ada berasa defensif atau bimbang untuk memenuhi jangkaan. Sebaliknya, tanya soalan umum dan terbuka seperti “Apakah perkara paling berani yang anda lakukan hari ini?” atau “Apakah perkara paling baik yang anda lihat di sekolah hari ini?”
Adalah idea yang baik untuk mengelak daripada menyiasat lebih banyak maklumat daripada yang ingin ditawarkan oleh anak atau remaja anda.
Bersabar dan tunggu dengan senyap untuk melihat jika ada lagi yang akan datang. Banyak kali, kanak-kanak akan menawarkan lebih banyak maklumat jika anda menunjukkan bahawa anda mendengar tetapi tidak menghakimi. Menawarkan terlalu banyak nasihat atau cuba membetulkan sesuatu juga boleh menyebabkan kanak-kanak ditutup.
Bingkai semula Soalan
Daripada bertanya soalan generik (seperti “Bagaimana hari anda?”), campurkan sedikit. Soalan unik mengajar kanak-kanak seni perbualan, dan soalan itu juga memberikan anda gambaran yang lebih baik tentang perkara yang berlaku dalam hidup mereka dan dalam hati mereka.
Anda boleh mencuba gesaan ini, tetapi anda juga perlu menyesuaikan soalan anda kepada umur, minat dan aktiviti anak anda. Sebagai contoh, tanya “Apakah yang anda pelajari dalam kelas matematik?” suatu hari, dan “apa yang anda pelajari dalam kelas gim?” pada yang lain. Putar perlahan-lahan jadual kelas anak anda. Cuba juga:
- Apakah bahagian kegemaran anda pada hari itu?
- Apakah perkara paling sukar yang anda lakukan hari ini?
- Jika anda boleh memilih tiga rakan untuk bermain/bergaul, siapakah mereka dan mengapa?
- Siapa yang mengukir senyuman di wajah anda hari ini?
- Apakah bahagian yang paling tidak anda gemari pada hari itu?
- Jika hari ini adalah warna, apakah warna itu dan mengapa?
- Apakah satu perkara kreatif yang anda lakukan hari ini?
- Beritahu saya tentang buku yang anda baca.
- Adakah anda bosan hari ini? Mengapa atau mengapa tidak?
- Beritahu saya tentang masalah yang anda selesaikan hari ini.
- Adakah hari ini hari puasa atau hari lambat? kenapa?
- Apakah peraturan yang anda perlu ikuti yang tidak masuk akal?
- Adakah apa-apa berlaku hari ini yang membuat anda bangga?
- Adakah anda menghadapi sebarang cabaran tertentu hari ini?
- Apakah perkara paling baik yang anda lakukan hari ini?
- Adakah anda mempunyai sebarang soalan untuk saya tentang hari anda?
- Apa yang anda teruja sekarang?
- Jika anda boleh membungkus apa-apa dalam makan tengah hari esok, apakah itu dan mengapa?
- Apakah perkara paling penting yang anda pelajari hari ini?
Gunakan Masa Bersama Dengan Bijak
Apabila anda dalam perjalanan di dalam kereta atau duduk di meja makan bersama anak anda, ini dianggap sebagai masa yang dirakam, apabila anak anda berkemungkinan terbuka untuk bercakap kerana terdapat gangguan yang terhad.
Apatah lagi, ada sesuatu tentang menaiki kereta yang sering membuat kanak-kanak terbuka dan berkongsi. Sebahagian daripadanya ada kaitan dengan hakikat bahawa mereka tidak perlu membuat hubungan mata dengan anda melainkan mereka mahu semasa berkongsi maklumat. Mereka boleh melihat ke luar tingkap jika mereka mahu.
Detik masa yang diabadikan ini ialah masa terbaik untuk mengajak anak-anak anda bercakap tentang hari mereka.
Sama ada menaiki kereta pulang dari sekolah, selepas latihan, atau dalam perjalanan ke rumah nenek, manfaatkan masa yang dirakam ini untuk memulakan perbualan. Matikan radio. Minta mereka meletakkan peranti mereka dan bercakap antara satu sama lain tentang kehidupan.
Ubah Ia Menjadi Permainan
Kadang-kadang untuk memulakan perbualan di meja makan memerlukan sedikit usaha dan kreativiti. Atas sebab ini, sesetengah ibu bapa mendapati bahawa menggunakan malam yang menyeronokkan keluarga atau permainan perbualan seperti “Tinggi/Rendah” atau “Adakah Anda Lebih Suka?” sangat membantu dalam memulakan perbualan.
Untuk memainkan “Tinggi/Rendah”, semua orang di meja makan bergilir-gilir memberitahu yang lain satu titik tinggi pada hari itu dan satu titik rendah hari itu.
Mendengar perkara yang anak anda anggap sebagai titik tinggi dan perkara yang mereka anggap sebagai titik rendah boleh memberikan banyak cerapan tentang kehidupan mereka dan bertindak sebagai pemula perbualan.
Sementara itu, “Would You Rather” ialah cara yang menyeronokkan untuk berinteraksi antara satu sama lain dengan menggunakan soalan yang tidak masuk akal seperti “Adakah anda lebih suka minum satu balang jus jeruk atau berbau seperti jeruk dill selama seminggu?” atau “Adakah anda lebih suka berlawan belon air setiap hari atau berlawan makanan seminggu sekali?”
Tiada peraturan tentang perkara yang boleh atau tidak boleh dikemukakan. Biarkan semua orang bergilir-gilir membuat soalan dan berseronok.
Pastikan Anda Mendengar
Bergantung pada anak anda, anda mungkin hanya mendapat satu peluang untuk bertanya soalan dan menerima jawapan. Oleh itu, letakkan barang elektronik anda, elakkan memikirkan tentang kerja, dan berikan perhatian penuh kepada anak anda. Kemudian tanya soalan anda dan tunggu jawapannya. Diam dan dengar.
Memberi ruang dan peluang kepada kanak-kanak untuk menjawab adalah sama pentingnya dengan bertanya soalan yang betul.
Kemudian, apabila anak anda menjawab anda, teruskan duduk diam-diam. Kadangkala kanak-kanak mengingati perkara lain yang ingin mereka tambahkan atau mereka memikirkan cerita lain yang ingin mereka kongsikan dengan anda yang tidak ada kena mengena dengan soalan awal anda.
Belajar untuk duduk diam bukan sahaja memberi anak anda ruang untuk berkongsi, tetapi ia juga meningkatkan kemahiran mendengar aktif anda. Lihatlah anak anda dan buat hubungan mata jika anda boleh. Kemudian, tumpukan perhatian pada menonton anak anda dan mendengar. Anda bukan sahaja harus mendengar kata-kata anak anda, tetapi anda juga harus memberi perhatian kepada apa yang tidak diperkatakan.
Ingat, anda adalah orang yang ingin dikongsi oleh anak anda.
Menjadi pendengar yang baik menunjukkan kepada anak anda bahawa anda hadir dan anda berminat dengan mereka.
Ada sesuatu tentang seseorang yang benar-benar mendengar anda berkata, “Saya mengambil berat tentang anda.” Apabila anak-anak tahu bahawa mereka mempunyai kasih sayang dan keprihatinan tanpa syarat daripada anda, ia meningkatkan harga diri mereka dan membuka laluan untuk komunikasi yang baik untuk tahun-tahun akan datang.
Kekal Tersedia
Kanak-kanak boleh menjadi sukar dijangka apabila berkongsi tentang hari mereka. Akibatnya, mereka mungkin kelihatan tidak begitu berminat untuk bercakap dengan anda apabila anda bertanya tentang hari mereka di dalam kereta atau semasa anda bermain permainan perbualan di meja makan. Tetapi kemudian, semasa anda masuk ke dalam bilik mereka untuk mengucapkan selamat malam, mereka tiba-tiba ingin memberitahu anda tentang pergaduhan mereka dengan rakan baik mereka.
Setiap kali mereka memilih untuk berkongsi, lakukan segala usaha untuk berhenti dan mendengar apa yang mereka katakan.
Mereka sedang berusaha untuk berkongsi dengan anda, dan anda mahu melakukan apa yang anda boleh untuk menggalakkan jenis perbualan ini. Lebih kerap anda menunjukkan kepada anak-anak anda bahawa anda berminat dengan kehidupan mereka, lebih kerap mereka akan terbuka kepada anda.
Begitu juga, jika anak usia sekolah anda atau remaja anda datang ke pejabat rumah anda untuk bercakap, luangkan masa untuk mereka. Jika anda melakukan sesuatu yang tidak boleh diganggu, tanya jika anda boleh bercakap dalam masa 15 minit dan kemudian ikuti janji anda.
Anda ingin memastikan anak-anak anda tahu anda bersedia untuk mereka. Jika anda sibuk atau sibuk setiap kali mereka ingin bercakap dengan anda, maka anda mungkin akan mendapat respons yang sama daripada mereka apabila anda menjangkau hari mereka. Mereka akan terlalu sibuk atau sibuk untuk benar-benar terlibat dalam perbualan dengan anda.
Rawatan Senyap
Jika, tidak kira betapa sukarnya anda mencuba, anak anda nampaknya masih salah seorang daripada kanak-kanak yang menjawab segala-galanya dengan penutur perbualan seperti, “Ya,” “Tidak,” “Baik,” atau “Saya tidak tahu,” jangan stress sangat. Lakukan yang terbaik untuk menerima bahawa mereka mungkin lebih suka untuk tidak berkongsi banyak. Tetapi itu juga tidak bermakna anda tidak sepatutnya cuba menyambung pada tahap tertentu.
Cuba bercakap tentang sesuatu yang berlaku pada hari anda. Sebutkan apa yang anda pelajari atau lihat di tempat kerja atau bincangkan tentang ingatan yang anda miliki dari zaman kanak-kanak anda sendiri.
Walaupun anda tidak bercakap secara khusus tentang hari anak anda, anda mungkin masih mempunyai perbualan yang hebat. Lebih-lebih lagi, soalan dan jawapan kepada perkara yang anda perkatakan membantu anda mengenali anak anda secara peribadi. Dan, masa yang anda luangkan untuk bercakap mengukuhkan kepada anak-anak bahawa anda berminat dengan mereka dan menghargai mereka, walaupun mereka tidak banyak bercakap.