Sesetengah kanak-kanak suka membaca, ada yang tidak suka, dan ramai yang suka membaca. Kebanyakan kanak-kanak (dan orang dewasa) tertarik kepada bahan bacaan yang menarik dan boleh difahami. Tetapi, anak anda akhirnya perlu membaca bahan yang tidak menghiburkan atau mudah difahami, jadi membina kebolehan membaca sentiasa idea yang baik.
Sebagai ibu bapa, anda boleh membantu anak anda mengembangkan kemahiran membaca dengan aktiviti yang menyeronokkan, sebahagian daripadanya mungkin anda tidak sangka sebagai pengayaan membaca.
Strategi Membaca Mudah untuk Ibu Bapa Gunakan di Rumah
-
Minta Anak Anda Mencipta Cerita: Apabila anak anda mencipta cerita dengan kuat atau dalam bentuk bertulis, anda boleh menggesa perbendaharaan kata yang lebih khusus dan menggalakkan anak anda menyelami butiran deskriptif. Aktiviti ini menyediakan latihan untuk berfikir melalui urutan logik dan boleh mencetuskan rasa ingin tahu semasa kanak-kanak mencari buku dalam tetapan yang sama.
-
Bandingkan Buku dengan Filem: Minta anak anda membaca buku dan kemudian lihat versi video buku. Bercakap tentang persamaan dan perbezaan antara dua medium. Apakah yang anda masing-masing suka atau tidak suka tentang setiap borang? Adakah anak anda lebih suka buku atau filem, dan mengapa?
-
Menyertai Program Membaca Perpustakaan: Kebanyakan perpustakaan menawarkan program membaca semasa cuti sekolah untuk pelajar. Program ini biasanya disesuaikan dengan tahap bacaan, bertema atau mempamerkan beberapa karya terbaik untuk kanak-kanak dan dewasa muda. Kakitangan perpustakaan mungkin menganjurkan aktiviti berdasarkan buku terpilih, atau mengadakan acara khas dan lawatan lapangan yang direka untuk membantu pelajar meneroka kesusasteraan pada tahap yang lebih mendalam. Pustakawan biasanya gembira untuk membantu anak anda dan boleh membantu mencari cara untuk melibatkan semua peringkat pembaca dalam kumpulan umur.
-
Terokai Pelbagai Bentuk Bahan Bacaan: Lihat karya dalam kedua-dua bentuk buku dan buku pada pita, CD atau borang rakaman digital. Banyak kesusasteraan yang dinilai tertinggi untuk kanak-kanak dan dewasa muda tersedia dalam pita dan dalam bentuk buku. Anak anda boleh mendapat manfaat dengan membaca bersama dalam buku sambil mendengar buku yang sama pada pita. Tindakan kognitif melihat dan mendengar perkataan serta frasa bersama-sama mengukuhkan pengecaman perkataan penglihatan, meningkatkan penggunaan praktikal tanda baca dan membina kebiasaan dengan perkataan yang sukar disebut.
-
Galakkan Rasa Ingin Tahu Tentang Perbendaharaan Kata: Semasa anak anda membaca buku, cadangkan anda mencari perkataan yang sukar atau tidak dikenali dalam kamus bersama-sama. Pertimbangkan untuk membuat kad imbasan perkataan ini dan meneka makna sebelum mencari definisi. Ini membina kemahiran membuat inferens, iaitu memikirkan jawapan yang mungkin berdasarkan konteks.
-
Kuatkan Kemahiran Mengeja: Jika anda membuat kad imbas dengan perkataan yang sukar, minta anak anda berlatih mengeja perkataan dengan kuat atau di atas kertas. Beri anak anda peluang untuk menyemak semula ejaan dan mencari kesilapan secara bebas. Ini adalah strategi yang bagus untuk digunakan sepanjang tahun. Ia mengajar pelajar untuk membetulkan diri dan juga mengurangkan ketakutan mereka untuk cuba menangani perkataan yang sukar. Pelajar muda mungkin gemar menggunakan teknik multisensori, seperti mengesan perkataan dengan jari.
-
Baca Cara Lama: Bergilir-gilir membaca petikan, atau benarkan anak anda mengikuti semasa anda membaca. Pertimbangkan untuk menggunakan suara yang menarik yang sesuai dengan personaliti watak atau nada cerita.
-
Bandingkan Buku Pengarang: Minta anak anda membaca dua buku oleh pengarang yang sama. Adalah idea yang baik untuk anda membacanya juga supaya anda boleh membincangkannya. Bandingkan bagaimana mereka serupa dan bagaimana mereka berbeza. Mana yang paling anda dan anak anda sukai? kenapa?
-
Minta Anak Anda Membantu Anda: Perkara praktikal, seperti melihat waktu kedai, arahan ringkas atau bahan-bahan pada bungkusan makanan, boleh memberikan anak anda rasa praktikal membaca dalam dos yang kecil dan boleh diurus.
Cara Memasukkan Membaca Dalam Masa Anak Anda di Rumah
Apabila anda mengamalkan kemahiran membaca dengan anak anda, adalah penting anda ingat untuk memastikan aktiviti membaca anda bebas tekanan. Gunakan kesilapan sebagai detik yang boleh diajar. Jika anak anda bosan membaca, bergilir-gilir, atau berehat.
Bagi kebanyakan pelajar sekolah rendah, kira-kira 15 hingga 20 minit membaca sekurang-kurangnya tiga hari seminggu adalah tempat yang baik untuk bermula.
Jika anak anda mahukan lebih masa, maka benarkan perkara itu berlaku. Jika anak anda berasa kecewa atau mengalami kesukaran untuk memfokus, pendekkan tempoh dan pertimbangkan teks yang lebih pendek atau tahap bacaan yang lebih rendah. Jangan risau tentang memilih tahap bacaan yang terlalu mudah- anak anda akan meminta bahan yang lebih mencabar apabila dia sudah bersedia.
Wujudkan persekitaran yang selesa dan memupuk semasa membaca. Meringkuk sebelum tidur atau membaca tengah hari di ayunan adalah beberapa idea. Libatkan anak anda dalam merancang sesi membaca anda, dan nikmati masa anda bersama sambil anda bersiap sedia untuk ke sekolah dan bersedia untuk membaca.
Situasi Khas
Jika anak anda mengalami masalah pembelajaran, anda mungkin memerlukan lebih banyak arahan daripada guru anak anda atau daripada pakar pembelajaran di sekolah. Kebanyakan strategi membaca boleh membantu mengembangkan kemahiran membaca, tetapi anda juga ingin memastikan bahawa anda menyasarkan bidang tertentu yang perlu diusahakan oleh anak anda.
Kadang-kadang, sukar untuk mengetahui dengan tepat apa yang perlu anda lakukan di rumah. Anak anda mungkin menghadapi masalah dengan kemahiran asas membaca, atau dengan kefahaman membaca dan mungkin mendapat manfaat daripada arahan yang direka khas. Sebagai contoh, gangguan membaca seperti disleksia memerlukan pendekatan di rumah yang berbeza daripada hiperleksia.