Petua untuk Mengajar Kanak-Kanak Prasekolah Menggunakan Perkataan Yang Baik

Adakah terdapat sesuatu yang lebih baik atau lebih menyenangkan daripada bertemu dengan kanak-kanak yang sopan dan menggunakan kata-kata yang baik? Seseorang yang berkata “tolong” dan “terima kasih” tanpa digesa — mungkin dia juga meminta dikecualikan daripada meja makan (dan membawa pinggannya bersamanya apabila dia pergi). Dia seorang yang ingin dijemput oleh setiap ibu bapa untuk mengadakan temu janji bermain dengan anak mereka dan gadis yang ibu bapanya selalu anda tawarkan untuk menyertai kereta.

Percaya atau tidak, anak prasekolah anda boleh menjadi kanak-kanak itu. Ya, sungguh! Walaupun ia kelihatan seperti tugas yang hampir mustahil, mengajar adab dan kata-kata yang baik kepada kanak-kanak tidak semestinya menjadi usaha yang memberi tekanan. Dengan sedikit masa, kesabaran dan penjagaan diri yang baik, anda akan mendapat seorang anak yang akan menasihati Miss Manners.

Cara Ajar Anak Adab Baik

Kunci untuk mengajar kesopanan dan perkataan yang baik adalah bermula dari kecil, mulakan awal dan konsisten — dalam tingkah laku anda sendiri. Anda adalah teladan pertama dan terpenting anak anda. Jika anak anda yang berumur 3 tahun mendengar anda berkata, “Sila berikan kentang,” atau “Terima kasih atas hadiah yang indah itu!” secara tetap kepada pelbagai orang yang berbeza — diri mereka sendiri, rakan, keluarga dan orang yang tidak dikenali — maka besar kemungkinan dia akan mengikut kemahuan dirinya sendiri. (Dan sedar bahawa ini adalah benar untuk mengajar adab kepada kanak-kanak dan sebarang tingkah laku hidup yang anda ingin anak anda ikuti.)

Terutama penting ialah anda bercakap dengan anak anda menggunakan adab yang baik. Anak anda akan mencerminkan anda. Dan anak anda juga patut dihormati. Apabila anda bercakap dengan anak anda dengan sopan dan baik, mereka akan mencontohi tingkah laku anda.

Tetapi walaupun dengan anda berjanji untuk melakukan tingkah laku terbaik anda secara tetap, terdapat beberapa pengajaran dan penerangan yang terlibat — adab tidak boleh dipelajari secara ketat melalui osmosis. Mulakan di rumah dan dengan interaksi harian yang anda dan anak anda lakukan setiap hari. Dalam mana-mana keadaan di mana adab harus digunakan – meja makan, sebarang pertukaran sosial, walaupun dalam permainan berpura-pura dengan anak patung atau trak – gunakan adab dan tunjukkan kepada si kecil bahawa anda berbuat demikian. Galakkan dia untuk mengikutinya.

Galakkan Anak Anda Menggunakan Perkataan Baik dalam Situasi Sosial

Apabila dia semakin selesa dengan perkataan baharu ini dalam perbendaharaan katanya, anda boleh mula menggalakkannya untuk menggunakannya dalam situasi sosial. Malah seorang kanak-kanak prasekolah muda boleh memahami bahawa selepas seseorang memberi mereka sesuatu, “terima kasih” perlu menjadi balasan automatik kepada pemberi, sama ada mereka menerima hadiah hari jadi di pesta atau kotak jus dari peti sejuk pada waktu snek.

Sudah tentu, anda harus mengajar anak anda untuk mengucapkan “terima kasih” dalam apa jua situasi yang sesuai, tetapi sebagai permulaan, menunjukkan penghargaan untuk hadiah mungkin merupakan persekitaran sosial yang paling mudah dan paling semula jadi untuk mereka. Jelaskan kepada anak anda bahawa mengucapkan “terima kasih” adalah satu cara untuk memberitahu seseorang bahawa anda bersyukur dan berterima kasih atas apa yang telah mereka lakukan atau berikan.

Untuk menerangkan perkataan “tolong” kepada si manja anda, bincangkan tentang bagaimana ia merupakan perkataan penting yang memberitahu orang ramai bahawa anda memerlukan bantuan — sama ada melakukan sesuatu atau memerlukan sesuatu dan dengan menggunakannya, orang ramai lebih cenderung untuk menghulurkan bantuan. Jika anak anda nampaknya faham dan menggunakan “tolong” dan “terima kasih” secara konsisten, anda boleh mulakan dengan “anda dialu-alukan” dan “maafkan saya.”

Pastikan Anda Mengamalkan Apa yang Anda Khabarkan dan Beri Banyak Pujian

Satu bahagian penting dalam mengajar anak anda adab adalah untuk menimbun pujian apabila mereka menggunakan perkataan atau frasa yang betul dan tidak semestinya memarahi mereka jika mereka tidak. Cuma nyatakan bahawa mereka perlu menggunakan perkataan yang sesuai dan teruskan. Teruskan mengajar melalui teladan. Mereka akan mengejar tidak lama lagi.

Realitinya, kebanyakan kanak-kanak tidak akan dapat menggunakan kata-kata yang baik dengan sengaja pada usia empat tahun. Mereka mungkin menyebut perkataan itu, tetapi tidak semestinya memahami maksud di belakangnya. Tidak mengapa. Yang penting anda sudah mula. Emily Post akan gembira.