:max_bytes(150000):strip_icc()/GettyImages-142019099-5a2953a80c1a820037b0f2bd.jpg)
Pihak sekolah menelefon dan berita itu tidak baik: Anak anda telah ditangkap menipu. Anda mempunyai dua pilihan—anda boleh panik dan melepaskan ancaman dan hukuman, atau anda boleh menggunakannya sebagai detik yang boleh diajar.“”
Walaupun anak anda tidak sepatutnya kebal terhadap disiplin, ia bukanlah strategi terbaik. Jika mereka dihukum tanpa benar-benar memahami masalah penipuan, kemungkinan besar mereka akan berhenti menipu dan lebih berkemungkinan mereka akan berusaha lebih keras untuk tidak terjebak pada masa hadapan.“”
Dengar Semua Sisi Cerita
Sebagai ibu bapa, ia mungkin menjadi sifat anda untuk pergi membela anak anda dan mengambil sikap terhadap guru atau pelajar yang menuduh anak anda menipu. Ini bukan cara untuk pergi. Kemukakan soalan dengan tenang untuk memahami keadaan, dan bertindak balas dengan sewajarnya.
Walaupun pada zaman anda, menipu mungkin bermakna melihat kertas jiran anda, anak-anak hari ini mempunyai cara yang lebih canggih untuk menipu. Daripada menggunakan apl yang menyelesaikan masalah matematik mereka kepada memakai jam tangan pintar yang memberi mereka jawapan, teknologi menyediakan kanak-kanak beberapa alat kreatif untuk menipu.
Jadi pastikan anda mendengar apa yang guru katakan tentang bagaimana anak anda menipu. Dapatkan versi cerita anak anda juga. Tetapi sebelum anda menegaskan anak anda tidak akan menipu, sedar bahawa lebih daripada 50% kanak-kanak menipu pada satu masa atau yang lain. Dalam jangka masa panjang, anak anda akan mendapat manfaat apabila mereka memahami bahawa ibu bapa mereka tidak akan menyelamatkan mereka apabila mereka membuat pilihan yang salah.
Dalam tinjauan terhadap 24,000 pelajar sekolah menengah yang dijalankan oleh profesor Universiti Rutgers Donald McCabe, 64% pelajar mengaku menipu dalam ujian, 58% mengaku plagiarisme, dan 95% berkata mereka menipu dalam satu cara atau yang lain.““
Cari Sebabnya
Sejak kecil, kanak-kanak sedar bahawa ketidakjujuran wujud. Anak-anak anda berkemungkinan sedar bahawa anda mengunci kereta dan rumah anda untuk mengelakkan orang menceroboh masuk. Atau mungkin anda menggunakan kunci untuk mengelakkan basikal anda dicuri semasa anda bermain di taman permainan.
Dan anda mungkin terpaksa menangani penipuan semasa anda bermain permainan sekurang-kurangnya sekali atau dua kali.“Banyak yang mengecewakan lawan mereka, kanak-kanak prasekolah biasanya membuat peraturan mereka sendiri untuk memastikan mereka menang (dan pada usia ini, ia sesuai dari segi perkembangan).
Tetapi bagi sesetengah kanak-kanak, penipuan berterusan dan kadangkala ia melangkaui batasan malam permainan papan keluarga anda. Jadi jika anak anda telah ditangkap menipu di sekolah, adalah penting untuk mempertimbangkan sebab-sebabnya.
Kekeliruan Tentang Ketidakjujuran Akademik
Malah kanak-kanak yang lebih tua mungkin tidak begitu memahami apa yang OK dan apa yang tidak dalam akademik. Seorang pelajar gred empat mungkin berpendapat tidak mengapa untuk menyalin ensiklopedia perkataan demi perkataan, dan pelajar gred enam mungkin berpendapat ia adalah OK untuk menyalin kerja pelajar lain dalam suasana kumpulan.
Dalam situasi ini, marah terhadap anak anda tidak semestinya reaksi yang paling sesuai. Sebaliknya, adalah penting untuk membimbing anak anda melalui keadaan yang kadangkala rumit ini, supaya mereka memahami perbezaan antara bekerjasama, menguraikan dan menipu atau plagiarisme.
Teknologi mungkin mengaburkan garis untuk anda juga. Bolehkah pelajar anda beralih kepada apl untuk menterjemah kerja mereka untuk kelas bahasa Perancis mereka? Adakah wajar untuk anak anda menggunakan Internet untuk mencari jawapan kepada kerja rumah mereka berbanding buku teks mereka?
Jika anda mempunyai soalan tentang integriti akademik, berbincang dengan guru. Ketahui pelajaran yang cuba diajar oleh guru kepada kelas dan sama ada pendekatan anak anda akan membantu mereka mempelajari pelajaran tersebut.
Tekanan Akademik
Apabila pelajar mempunyai terlalu banyak perkara, seperti latihan sukan, pelajaran muzik, kewajipan sosial, tugas dan banyak lagi, mereka mungkin merasakan tekanan untuk mengambil jalan keluar di suatu tempat—dan itu boleh nyata dengan menipu di sekolah.“”
Pelajar yang sangat bimbang tentang mendapatkan IPK yang sempurna atau masuk ke kolej yang baik mungkin mengambil tindakan menipu. Sama ada mereka cuba membayar orang lain untuk menulis kertas mereka atau mereka menyalin kerja rumah kawan baik mereka, mereka mungkin fikir ia adalah cara terbaik untuk menjamin masa depannya.
Jika ini berlaku, bercakap tentang mengapa menipu adalah salah.“Bincangkan kemungkinan akibat dan akibat daripada ketidakjujuran akademik dan pastikan anda tidak meletakkan terlalu banyak tekanan kepada anak anda untuk berjaya.
Kekurangan motivasi
Pelajar yang tidak bermotivasi menipu kerana ia adalah jalan yang paling tidak menentang (alternatif lain adalah langsung tidak melakukan apa-apa kerja). Jadi daripada menghabiskan masa melakukan kerja rumah sendiri atau belajar untuk peperiksaan, mereka mungkin mengambil jalan pintas.
Jika anak anda tidak bermotivasi untuk mendapatkan gred yang baik secara jujur, anda mungkin menawarkan beberapa ganjaran yang ketara.“Jika mereka duduk di meja melakukan kerja mereka semasa anda memantau mereka, mereka mungkin mendapat masa bonus pada elektronik mereka. Atau, jika mereka meluangkan masa untuk belajar untuk ujian, mereka mungkin mendapat masa bermain permainan selepas makan malam.
Tekanan Rakan Sebaya
Terdapat juga kemungkinan bahawa anak anda mungkin bukan orang yang meniru kerja orang lain—mereka mungkin yang meminjamkan tugasan mereka sendiri. Jika ini berlaku, maka mereka sama bersalahnya dengan kanak-kanak di pihak yang menerima.
Jika anak anda tidak boleh berkata tidak, mereka menunjukkan kepada anda bahawa mereka memerlukan beberapa kemahiran lagi untuk menahan tekanan rakan sebaya.“Bercakap tentang cara untuk mengatakan tidak jika seseorang meminta untuk menyalin kerja mereka dan membantu mereka membangunkan skrip yang boleh mereka gunakan pada masa akan datang. Dan bekerjasama dengan mereka untuk menjadi kawan baik tanpa bersekongkol dalam ketidakjujuran.
Ambil Tindakan Tatatertib
Bukan setiap kes penipuan memerlukan disiplin, tetapi sesetengahnya memerlukan disiplin, terutamanya jika anak anda paling baik mempelajari pengajaran mereka dengan menghadapi akibatnya. Jika pihak sekolah memberikan anak anda penahanan atau sifar pada peperiksaan mereka, biarkan akibat itu berterusan. Jangan berdebat dengan guru atau pentadbiran sekolah untuk mendapatkan anak anda dikecualikan daripada tindakan disiplin sekolah.
Ia juga sesuai untuk mengambil item atau pengalaman yang dihargai oleh anak anda. Barangan elektronik, seperti komputer riba, tablet atau telefon pintar, mungkin pesaing. Anda juga mungkin membatalkan percutian yang menyeronokkan atau tidak membenarkan anak anda mengambil bahagian dalam aktiviti ekstrakurikuler yang berharga untuk jangka masa yang panjang.
Dalam sesetengah kes, pengembalian adalah sesuai. Bercakap dengan anak anda tentang cara untuk menebus tindakan mereka. Pengembalian mungkin bermaksud menawarkan permohonan maaf atau melakukan perbuatan baik untuk pelajar yang mereka salin, guru yang menangkap mereka menipu dalam kelas, atau bahkan seluruh kelas. Matlamatnya bukan untuk mengaibkan anak anda secara terbuka, tetapi untuk membantu mereka memahami bahawa penipuan boleh menjejaskan lebih daripada kehidupan mereka sendiri.
Selepas insiden penipuan, duduk bersama anak anda setiap minggu untuk membuat rancangan untuk kerja sekolah yang memastikan mereka mengambil langkah untuk menyelesaikan kerja mereka. Anda mungkin memutuskan untuk memulakan masa belajar di mana anak anda perlu membuat kerja rumah, belajar atau membaca buku untuk jangka masa tertentu setiap petang atau malam.
Cegah Penipuan
Ambil beberapa langkah pencegahan untuk mengelakkan kemungkinan anak anda akan menipu lagi. Beberapa strategi mudah boleh membantu untuk menggalakkan anak anda bersikap jujur pada masa hadapan.
-
Beritahu anak anda untuk tidak menipu. Ia mungkin kelihatan agak bodoh, tetapi kajian yang diterbitkan dalam Journal of Economic Psychology mendapati bahawa kanak-kanak lebih cenderung untuk bersikap jujur apabila mereka diberitahu untuk tidak menipu.“Jelaskan jangkaan anda dan katakan, “Saya mengharapkan anda jujur dan fokus pada kertas anda sendiri.” Ia boleh membuat perbezaan yang besar.
-
Periksa nilai yang anda terapkan dalam diri anak-anak anda. Pertimbangkan berapa banyak anda bercakap dengan anak-anak anda tentang kepentingan gred yang baik berbanding berapa banyak anda membincangkan kepentingan menjadi orang yang jujur. Jika anda tidak melabur banyak perbualan secara jujur, anak anda mungkin menganggap mendapat gred yang baik adalah perkara yang paling penting—walaupun ia bermakna menipu untuk sampai ke sana.
-
Jadilah teladan yang jujur. Mungkin tergoda untuk mengatakan anak anda yang berumur 13 tahun hanya berumur 12 tahun supaya anda boleh menjimatkan beberapa dolar semasa bufet, tetapi sistem menipu mengajar kanak-kanak bahawa tidak jujur apabila mereka berkemungkinan mendapat ganjaran. Jadi pastikan anda menjadi contoh yang jujur, terutamanya apabila sukar untuk melakukannya.
-
Terangkan diri anda apabila anda berada dalam situasi melekit. Mungkin ada kalanya anda berbohong untuk melepaskan perasaan seseorang—seperti apabila jiran anda bertanya sama ada anda menyukai kek buah yang mereka hantar untuk anda. Jika anda memilih kebaikan daripada kejujuran yang kejam, terangkan pilihan anda kepada anak anda. Adalah penting untuk kanak-kanak mengetahui bahawa bersikap jujur tidak perlu ditanggung oleh orang lain.
-
Periksa amalan disiplin anda. Satu kajian yang diterbitkan dalam jurnal Child Development mendapati bahawa disiplin yang keras mengubah anak-anak menjadi pembohong yang baik.“Jadi pertimbangkan sama ada anak anda menipu untuk mengelakkan akibat mendapat gred yang buruk. Jika anda terlalu tegas dalam hal gred dan pencapaian akademik, anak anda mungkin akan menipu untuk mengelakkan hukuman.
-
Puji usaha, bukan hasil. Ia boleh menggoda untuk memuji anak anda kerana mendapat A dalam projek atau kerana mendapat markah tinggi dalam ujian, tetapi itu mungkin menghantar mesej yang salah. Anak anda mungkin fikir mereka perlu berjaya untuk layak menerima pujian. Oleh itu, katakan perkara seperti, “Kerja yang bagus bekerja keras,” atau “Kerja yang bagus—saya dapat memberitahu sepanjang masa yang anda luangkan untuk belajar membuahkan hasil,” untuk menekankan bahawa usaha itu penting.““




















