:max_bytes(150000):strip_icc()/86808523-56a59db53df78cf77289165a.jpg)
Semua ibu bapa, sama ada anak mereka dalam pendidikan khas atau bilik darjah biasa, mahukan pelajar mereka mendapat pendidikan yang terbaik. Walau bagaimanapun, ini bukan tugas yang mudah untuk ibu bapa.
Apabila masalah timbul, sama ada dengan guru atau kelas tertentu, bercakap dengan pengetua atau kaunselor bimbingan anak anda mungkin membantu. Isu penempatan guru mungkin boleh diselesaikan secara tidak formal atau dengan bercakap dengan pentadbir pejabat lembaga.
Kadangkala, perkara itu mungkin tidak dapat diselesaikan secara tidak rasmi. Jika anda mendapati anak anda mempunyai guru yang bukan padanan yang sesuai untuk mereka, anda mungkin perlu mengambil langkah tambahan untuk memastikan keperluan pembelajaran mereka dipenuhi.
Situasi di mana ibu bapa mungkin perlu menyokong perubahan termasuk:
- Guru tidak bersedia untuk membuat penyesuaian dan kemudahan untuk ujian atau pengajaran bilik darjah.
- Guru menyatakan atau menunjukkan bahawa mereka tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan untuk mengajar kanak-kanak yang mempunyai kebolehan.
- Terdapat konflik personaliti antara guru dan kanak-kanak dan/atau guru dan ibu bapa.
- Guru berkelakuan tidak profesional dengan ibu bapa, kanak-kanak, atau bilik darjah secara keseluruhan.
- Guru kurang kemahiran mengubah suai tingkah laku dan tidak dapat mengawal tingkah laku bermasalah atau buli di dalam bilik darjah.
Apa Kata IDEA Mengenai Pilihan Guru
Akta Pendidikan Orang Kurang Upaya (IDEA) memberikan hak khusus kepada ibu bapa kanak-kanak yang mempunyai pembelajaran dan jenis kurang upaya lain untuk membantu memastikan pelajar menerima Pendidikan Awam Percuma yang Sesuai.Walau bagaimanapun, ibu bapa sering terkejut apabila mengetahui bahawa pilihan guru adalah bukan salah satu daripada hak ini.
Perkara yang Boleh Anda Lakukan Di Bawah IDEA
Walaupun IDEA tidak membenarkan ibu bapa meminta guru tertentu, beberapa aspek undang-undang mungkin membantu. Terdapat beberapa langkah yang boleh diambil oleh ibu bapa untuk menyokong perubahan yang disokong oleh IDEA.
Mesyuarat IEP
Minta mesyuarat pasukan IEP untuk membincangkan penempatan anak anda. Jika kegagalan guru untuk menampung keperluan anak anda menjejaskan kemajuan akademik atau harga dirinya, hujah boleh dibuat bahawa penempatan semasanya bukanlah Persekitaran Paling Sekat.
Apabila terdapat konflik mengenai penempatan, anda boleh menggunakan alasan itu, untuk meminta pertukaran penempatan dan bukannya pertukaran guru. Anda mungkin tidak mendapat guru yang anda inginkan, tetapi anda mungkin boleh memperbaiki keadaan anak anda dengan meminta penempatan yang berbeza daripada yang sekarang.
Bilik Darjah Kerjasama
Jika guru tidak melaksanakan Program Pendidikan Individu anak anda, anda mungkin ingin mempertimbangkan untuk meminta penempatan dalam bilik darjah kolaboratif di mana guru pendidikan khas bekerja dengan guru pendidikan biasa untuk memenuhi keperluan semua pelajar.
Pembangunan Profesionalisme untuk Guru
Jika guru anak anda tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan untuk memenuhi keperluan pembelajaran unik anak anda, anda boleh meminta guru tersebut menerima pembangunan profesional dalam bidang itu.
Pembangunan profesional boleh disediakan dalam latihan formal, melalui perundingan dengan profesional yang berkelayakan dan dipelajari melalui kaedah tertanam pekerjaan, atau melalui pembelajaran kendiri guru. Pembangunan profesional mungkin mengambil masa, tetapi penantian boleh berbaloi jika guru sebaliknya bekerja dengan baik dengan pelajar.
Tahu hak anda
Kenali hak anda sebagai ibu bapa kepada kanak-kanak kurang upaya. Jika anda telah cuba menyelesaikan masalah penempatan tetapi pihak sekolah tidak bertindak balas terhadap permintaan anda, anda mungkin ingin mempertimbangkan untuk memfailkan aduan rasmi, meminta pengantaraan atau meminta pendengaran proses yang wajar.
Pastikan anda mempunyai aduan yang sah sebelum mengambil sebarang tindakan rasmi terhadap guru atau daerah sekolah.
Peguambela pendidikan khas boleh cuba membanjiri daerah sekolah dengan aduan remeh dalam usaha untuk membuli mereka supaya menyerah. Walau bagaimanapun, memfailkan aduan tanpa bukti kukuh atau untuk tujuan gangguan akan menjejaskan kredibiliti anda dengan daerah dan mungkin menjadikan mereka lebih tahan terhadap permintaan anda.
IDEA secara khusus melarang pemberian yuran peguam kepada ibu bapa apabila pendengaran diminta atas sebab-sebab remeh.Dalam erti kata lain, anda mungkin terperangkap dengan bayaran peguam bela dan peguam apabila anda memfailkan aduan, pendengaran dan tindakan undang-undang yang tidak berasas.
Adakah Terdapat Sebarang Undang-undang untuk Membantu Ibu Bapa Mengalami Masalah Guru Yang Teruk?
Terdapat perkara penting yang perlu anda ketahui sebelum anda bekerja dengan peguam bela atau peguam. Dalam keadaan yang sangat khusus, mungkin terdapat sedikit kelegaan undang-undang untuk kanak-kanak yang terjebak dengan guru yang bermasalah.
penderaan
Jika guru mendera secara lisan atau fizikal, ibu bapa boleh memfailkan tuduhan penderaan dengan polis tempatan. Sekolah biasanya akan menggantung guru yang dituduh melakukan penderaan sementara menunggu hasil siasatan. Kanak-kanak itu biasanya akan ditempatkan dengan guru yang berbeza.
Jangan sekali-kali memfailkan pertuduhan penderaan terhadap guru anak anda melainkan anda boleh membuktikan dakwaan tersebut dan anda benar-benar percaya anak anda berada dalam bahaya. Di sesetengah negeri, memfailkan pertuduhan palsu atau memfailkan pertuduhan demi gangguan adalah satu jenayah.
Sekolah Kurang Berbahaya
Jika anak anda bersekolah di sekolah telah ditetapkan sebagai bahaya atau kekurangan yang berterusan kerana prestasi rendah di bawah No Child Left Behind (NCLB), anak anda mungkin layak untuk meminta pemindahan ke sekolah lain. Tutor percuma juga boleh ditawarkan di bawah NCLB.



















