Cara Membezakan Antara Konflik dan Buli

Setiap orang mengalami konflik dari semasa ke semasa. Ia adalah bahagian normal dalam kehidupan. Belajar menanganinya dengan cara yang sihat membantu kanak-kanak menguasai kemahiran sosial yang mereka perlukan. Tidak seperti konflik, buli bukan bahagian normal dalam kehidupan. Ia bukan “ritus laluan” dan ia tidak membuat kanak-kanak menjadi kuat.

Buli adalah penyalahgunaan kuasa dan mempunyai akibat yang ketara. Tiada apa yang sihat tentang buli. Malah, terdapat beberapa perbezaan yang jelas antara buli dan konflik. Mampu mengenal pasti perbezaan ini adalah penting untuk mengetahui cara bertindak balas.

Ciri-ciri Konflik Rakan Sebaya

Terdapat beberapa cara untuk mengenal pasti konflik rakan sebaya. Apabila konflik berlaku, semua orang yang terlibat mempunyai kuasa yang sama dalam perhubungan. Kedua-dua individu mungkin emosi dan kecewa, tetapi kedua-duanya tidak mencari kawalan atau perhatian. Mereka juga saling menghormati antara satu sama lain walaupun berbeza pendapat.​

Apabila orang mengalami konflik, mereka sering merasa menyesal dan bertanggungjawab atas tindakan mereka. Kanak-kanak yang berkonflik selalunya ingin menyelesaikan masalah supaya mereka boleh mula berseronok semula. Mereka berniat untuk mencapai persetujuan supaya hubungan itu terasa dipulihkan.

Akhir sekali, konflik berlaku sekali-sekala dan biasanya tidak serius atau merosakkan emosi kepada mana-mana orang.

Ciri-ciri Buli

Cara terbaik untuk mengenal pasti buli adalah dengan menyedari bahawa ia adalah perbuatan yang disengajakan.Matlamatnya adalah untuk menyakiti, menghina, atau mengancam orang lain. Terdapat juga ketidakseimbangan kuasa. Pembuli mengawal orang lain dengan menakut-nakutkan, mengganggu, mengancam atau memalukan mereka.

Buli juga berulang dan bertujuan.Walaupun taktik berbeza dari satu insiden ke satu insiden, pembuli menyasarkan orang yang sama berulang kali dengan tujuan untuk menyakiti mereka.

Buli juga menimbulkan ancaman bahaya emosi atau fizikal yang serius. Walaupun pembuli berasa sedikit penyesalan, sasaran biasanya kelihatan kecewa. Pembuli mungkin mendapat kepuasan daripada menyakiti orang.

Juga tidak ada usaha untuk menyelesaikan apa-apa. Pembuli tidak berminat untuk mempunyai hubungan dengan sasaran yang dimaksudkan.

Walau bagaimanapun, tidak setiap tindakan yang menyakitkan adalah buli. Kadang-kadang, ia hanya tingkah laku yang tidak baik. Pastikan anda mengetahui apa yang dimaksudkan dengan buli.

Menangani Konflik lwn Buli

Konflik adalah bahagian penting dalam pembesaran tetapi buli tidak. Konflik mengajar kanak-kanak cara memberi dan menerima. Mereka juga belajar bagaimana untuk mencapai persetujuan dan cara menyelesaikan masalah. Buli hanya mencederakan kanak-kanak.

Apabila bercakap tentang konflik, adalah baik untuk kanak-kanak mempelajari kemahiran menyelesaikan konflik. Kemahiran ini menggalakkan mendengar dan bekerjasama. Kedua-dua pihak mencapai kata sepakat.

Penyelesaian konflik menganggap bahawa kedua-dua orang bertanggungjawab untuk masalah itu dan perlu menyelesaikannya. Dalam situasi ini, kedua-dua kanak-kanak membuat kompromi dan konflik diselesaikan. Apabila anak-anak mengalami konflik, sebaiknya berikan mereka peluang untuk menyelesaikannya sendiri.

Penyelesaian konflik tidak sesuai untuk situasi buli. Malah, ia boleh menjadi sangat berbahaya kepada mangsa buli. Buli adalah mengenai pembuli yang membuat pilihan untuk menyakiti orang lain dengan sengaja—tiada apa yang perlu diselesaikan.

Apatah lagi pembuli biasanya tidak berunding dengan orang lain. Mereka mahukan kuasa dan mereka menyalahkan orang lain atas tindakan mereka.

Walaupun orang dewasa boleh meminta mereka meminta maaf, pembuli selalunya akan bertindak balas apabila tiada orang lain di sekeliling. Akibatnya, adalah penting untuk mengenali perbezaan antara konflik dan buli. Ingat, pembuli bertanggungjawab sepenuhnya terhadap keadaan dan memikul semua tanggungjawab untuk perubahan.

Pembuli harus berdisiplin. Pembuli perlu mengalami akibat daripada tingkah laku mereka. Mereka juga perlu diberitahu bahawa pilihan mereka tidak boleh diterima dan tidak akan diterima.

Begitu juga, mangsa buli perlu diyakinkan bahawa mereka tidak menyebabkan buli itu dan bahawa mereka tidak boleh dipersalahkan. Bekerjasama dengan mereka untuk membantu mereka mengatasi kesan negatif buli. Matlamatnya adalah untuk mereka mendapatkan semula harga diri.