Memahami Tiga Tahap Autisme

Terdapat tiga tahap gangguan spektrum autisme (ASD), yang diterangkan dalam Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental, Edisi Ke-5 (DSM-5).

Setiap orang yang menghidap ASD selanjutnya didiagnosis dengan ASD tahap 1, tahap 2 atau tahap 3, bergantung pada tahap keterukan gangguan mereka dan berapa banyak sokongan yang mereka perlukan dalam kehidupan seharian mereka.

Tahap berjulat dari paling kurang hingga paling teruk, dengan tahap ASD 3 menerangkan individu yang mempunyai tahap gejala ASD paling teruk, dan tahap ASD 1 menerangkan seseorang yang mengalami gejala pada hujung spektrum yang lebih ringan.

Artikel ini membincangkan simptom yang tipikal bagi setiap tiga tahap ASD. Ia juga termasuk contoh realistik kekuatan dan batasan yang unik untuk setiap peringkat.

Tahap Spektrum Autisme

Gangguan spektrum autisme mempengaruhi cara seseorang bertindak, belajar dan mengekspresikan diri mereka. Walaupun individu dengan ASD boleh berkongsi simptom yang sama, setiap individu adalah berbeza dan begitu juga dengan kekuatan dan kesukaran mereka.

Tiga tahap ASD membantu doktor menetapkan terapi yang sesuai untuk keperluan unik pesakit mereka. Terapi ini boleh membantu penghidap ASD memanfaatkan sepenuhnya kekuatan mereka dan meningkatkan kemahiran sosial, bahasa dan tingkah laku mereka.

Bagi ibu bapa yang mempunyai anak ASD, mengetahui tahap mana yang dimiliki oleh kanak-kanak itu boleh membantu menyediakan mereka untuk jenis cabaran yang mungkin dihadapi oleh anak mereka dalam kehidupan seharian.

Tahap 1: Memerlukan Sokongan

Tahap 1 ASD ialah bentuk autisme yang paling ringan, atau paling “berfungsi tinggi”. Kanak-kanak dengan tahap 1 ASD mempunyai masa yang sukar untuk berkomunikasi dengan sewajarnya dengan orang lain. Sebagai contoh, mereka mungkin tidak mengatakan perkara yang betul pada masa yang betul atau boleh membaca isyarat sosial dan bahasa badan.

Mereka juga mungkin menghadapi masalah untuk berpindah dari satu aktiviti ke aktiviti lain atau mencuba perkara baharu. Selain itu, mereka mungkin menghadapi masalah dengan organisasi dan perancangan, yang mungkin menghalang mereka daripada berdikari seperti orang lain seusia mereka.

Tahap 2: Memerlukan Sokongan Substantial

Orang yang mempunyai tahap ASD 2 akan mempunyai masalah yang lebih jelas dengan komunikasi lisan dan sosial berbanding mereka yang didiagnosis dengan tahap 1. Begitu juga, mereka akan mendapati lebih sukar untuk menukar fokus atau beralih dari satu aktiviti ke aktiviti seterusnya.

Kanak-kanak dengan tahap 2 cenderung mempunyai minat yang sangat sempit dan terlibat dalam tingkah laku berulang yang boleh menyukarkan mereka untuk berfungsi dalam situasi tertentu. Sebagai contoh, mereka mungkin mundar-mandir atau mengatakan perkara yang sama berulang kali.

Tahap 3: Memerlukan Sokongan Sangat Substantial

Tahap 3 adalah bentuk autisme yang paling teruk. Kanak-kanak dalam kategori ini akan mempunyai banyak tingkah laku yang sama seperti mereka yang mempunyai tahap 1 dan 2, tetapi pada tahap yang lebih melampau.

Masalah mengekspresikan diri mereka secara lisan dan bukan lisan boleh menyukarkan untuk berfungsi, berinteraksi secara sosial dan menangani perubahan dalam fokus atau lokasi. Terlibat dalam tingkah laku berulang adalah satu lagi gejala ASD tahap 3.

Had Tahap ASD

Walaupun tahap ASD berguna untuk mendiagnosis keterukan autisme dan keperluan sokongan, kategori tersebut tidak memberikan gambaran penuh tentang kekuatan dan batasan setiap tahap.

Ketiga-tiga peringkat itu tidak merangkumi sepenuhnya gejala dan keperluan semua orang yang mempunyai autisme. DSM-5 menawarkan sedikit kekhususan mengenai jenis sokongan yang diperlukan oleh individu atau situasi apabila sokongan diperlukan.

Sebagai contoh, sesetengah penghidap ASD memerlukan sokongan di sekolah tetapi sihat di rumah, manakala yang lain mungkin berjaya di sekolah tetapi bergelut dalam situasi sosial.

Lebih-lebih lagi, tahap yang diberikan kepada seseorang apabila mereka mula-mula didiagnosis boleh berubah apabila mereka mengembangkan dan memperhalusi kemahiran sosial mereka, dan sebagai kebimbangan, kemurungan, atau isu lain yang biasa di kalangan penghidap autisme berubah atau menjadi lebih teruk.

Menugaskan orang kepada salah satu daripada tiga tahap autisme boleh berguna untuk memahami jenis perkhidmatan dan sokongan yang terbaik untuk mereka.

Walau bagaimanapun, ia tidak akan meramalkan atau mengambil kira butiran unik dalam keperibadian dan tingkah laku mereka, yang bermaksud sokongan dan perkhidmatan yang mereka terima perlu dibuat secara individu.

Ringkasan

DSM-5 ialah manual penting yang digunakan oleh doktor untuk mendiagnosis orang yang mengalami gangguan spektrum autisme. Ia menerangkan tiga tahap ASD, yang berkisar dalam keterukan dan sejauh mana sokongan yang diperlukan oleh penghidap ASD dalam kehidupan seharian.

Tiga tahap ASD memberikan garis asas tentang cabaran yang mungkin dihadapi oleh seseorang yang mempunyai ASD dalam berkomunikasi, bersosial dan berkelakuan. Walau bagaimanapun, cara mendiagnosis penghidap ASD ini tidak menangani sepenuhnya pelbagai keperluan yang dimiliki oleh penghidap autisme.

Banyak artikel internet tentang autisme menumpukan pada kanak-kanak yang mengalami gangguan, tetapi orang dewasa yang mempunyai ASD biasanya memerlukan beberapa tahap sokongan juga. Membuat peralihan kepada orang dewasa yang berdikari sepenuhnya boleh menjadi sukar bagi sesetengah orang dengan ASD dan keluarga mereka, terutamanya apabila keperluan individu itu berubah.

Jika anda mengenali seseorang yang menghidap ASD, adalah penting untuk terus mengenali keperluan mereka dan menggalakkan kekuatan mereka tidak kira berapa umur mereka.