Guru Boleh Melindungi Pelajar dengan Mendapat Vaksin dan Memakai Topeng di Sekolah

Apabila sekolah memasuki sesi, ibu bapa, guru dan pelajar masih menghadapi ketidakpastian tentang COVID-19 dan bilik darjah. Varian Delta COVID-19 yang sangat mudah ditularkan terus merebak, menyebabkan peningkatan jangkitan di Amerika Syarikat dan negara lain. Sehubungan itu, Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO) dan UNICEF menggesa guru dan kakitangan sekolah di Eropah dan Asia Tengah diberi keutamaan untuk mendapatkan vaksin.

“Ini amat penting untuk pendidikan kanak-kanak, kesihatan mental dan kemahiran sosial, untuk sekolah membantu melengkapkan anak-anak kita menjadi ahli masyarakat yang gembira dan produktif,” kata Hans Kluge, pengarah WHO rantau Eropah, dalam kenyataan itu. “Pandemik telah menyebabkan gangguan paling dahsyat kepada pendidikan dalam sejarah.”

Bagaimana Guru Tidak Divaksin Boleh Menjejaskan Pelajar

Kadar vaksinasi di kalangan guru dan kakitangan sekolah di AS adalah tinggi. Menurut kenyataan Pusat Kawalan dan Pencegahan Penyakit (CDC) yang dikeluarkan pada April, hampir 80% guru Pra-K-12, kakitangan sekolah dan pekerja penjagaan kanak-kanak menerima sekurang-kurangnya suntikan pertama vaksin COVID-19 mereka pada akhir Mac. .

Tetapi masih ada guru yang memilih untuk tidak diberi vaksin. Pada bulan Mei, seorang guru sekolah rendah yang tidak divaksin di California menjangkiti separuh daripada pelajarnya apabila dia menanggalkan topengnya untuk membacakan kepada mereka. Menurut kajian kes CDC, pelajar tersebut kemudiannya menyebarkan COVID-19 kepada pelajar lain, ahli keluarga dan ahli komuniti.

Laporan kes CDC memberitahu kami bahawa walaupun langkah berjaga-jaga di dalam bilik darjah yang meluas, kanak-kanak yang tidak divaksinasi kekal sangat terdedah kepada COVID-19 dalam persekitaran dalaman. Langkah berjaga-jaga ini termasuk menutup pelajar, menjauhkan meja, membuka tingkap dan penggunaan alat penapis udara.

“Penggunaan topeng sahaja oleh pelajar yang duduk paling hampir di hadapan atau belakang kelas tidak mencukupi untuk melindungi mereka daripada jangkitan oleh orang dewasa yang dijangkiti dan tidak diimunisasi yang tidak konsisten menggunakan topeng dalam persekitaran dalaman,” jelas David Vu, MD, MS, pakar penyakit berjangkit pediatrik di Pusat Perubatan Santa Clara Valley, San Jose, California.

Beliau menyatakan bahawa lebih sedikit pelajar yang duduk di tengah-tengah kelas dijangkiti, yang menunjukkan bahawa gabungan pemakaian topeng dan penjarakan lebih jauh melindungi pelajar ini daripada jangkitan.

Kajian kes juga mendapati bahawa risiko penularan dalam kelas daripada pelajar yang dijangkiti kepada pelajar lain yang tidak diimunisasi adalah rendah, berkemungkinan disebabkan oleh gabungan langkah berjaga-jaga dalam bilik darjah serta pematuhan terhadap pemakaian topeng. Walau bagaimanapun, risiko penularan dalam kelas daripada guru dewasa yang dijangkiti tanpa imunisasi adalah tinggi, walaupun terdapat banyak langkah berjaga-jaga di dalam bilik darjah.

“Faktor penting yang berkemungkinan menyumbang kepada risiko yang lebih tinggi ini ialah pengeluaran titisan pernafasan yang besar apabila guru menayangkan suara mereka untuk mencapai seluruh bilik darjah, yang sememangnya wujud dalam peranan mereka,” jelas Dr. Vu.

Melindungi Generasi Muda

Menurut Pusat Statistik Pendidikan Kebangsaan (NCES) Jabatan Pendidikan, pada musim gugur 2020, 48 juta pelajar menghadiri sekolah awam di Amerika, dan pada musim gugur 2019, bilangan guru disebut sebagai 3.2 juta. Penyelidikan juga memberitahu kita bahawa purata kanak-kanak menghabiskan kira-kira 1,000 jam setahun di dalam bilik darjah.

Apabila anda meletakkan pelajar ini, yang sebahagian besarnya tidak divaksin, kembali ke dalam bilik darjah, risiko penyebaran COVID-19 meningkat. Selain itu, kanak-kanak di bawah umur 12 tahun masih tidak boleh mendapatkan vaksin COVID-19. Kanak-kanak di bawah umur 18 tahun tidak boleh membuat pilihan untuk mendapatkan vaksin tanpa pendapat ibu bapa atau penjaga mereka. Ini bermakna generasi muda masih terdedah terutamanya.

“Adalah penting untuk diingat bahawa walaupun virus menyebabkan penyakit, manusia bertanggungjawab untuk menyebarkannya,” kata Dr. Vu. “Satu-satunya cara wabak ini akan berakhir adalah jika kita berhenti menjangkiti satu sama lain. Pemvaksinan, topeng dan menjauhkan adalah keputusan yang boleh kita buat untuk meminimumkan risiko jangkitan kita sendiri. Tidak berjangkit adalah cara terbaik untuk meminimumkan risiko kepada kanak-kanak.”

Risiko menjangkiti kanak-kanak inilah sebabnya organisasi seperti WHO dan UNICEF menggalakkan guru memakai topeng dan mendapatkan vaksin.

Bagi Carol Winner, MPH, pakar kesihatan awam dan pengasas jenama penjarakan sosial Give Space, guru yang mendapat vaksin dan bertopeng adalah pilihan yang jelas. “Kami cukup tahu sekarang bahawa kami hanya boleh melakukan matematik,” kata Winner. “Keperluan vaksinasi dan memakai topeng untuk guru adalah penting untuk keselamatan mereka dan pelajar.”

Kita sudah tahu langkah-langkah ini berkesan. Dr. Vu menegaskan bahawa menjauhkan, memberi vaksin dan menggunakan topeng adalah strategi yang telah berjaya mengurangkan perjalanan wabak di AS sepanjang tahun lalu. “Walaupun keberkesanan perlindungan mereka tidak dapat dijamin apabila varian masa depan muncul, mereka masih merupakan strategi yang mempunyai potensi terbesar untuk memberi kesan kepada penularan SARS-CoV-2,” katanya.