Apabila Anak Anda Tidak Mempedulikan Akibatnya

Ramai ibu bapa mengambil jalan keluar masa dan mengambil keistimewaan anak mereka untuk salah laku dengan matlamat untuk mengurangkan malah menghapuskan tingkah laku yang tidak diingini. Dalam situasi ini, ibu bapa mahu anak-anak bermotivasi untuk membuat pilihan yang lebih baik berikutan akibatnya. Jadi ia boleh mengecewakan apabila anak anda kelihatan tidak mengambil berat tentang akibat yang diberikan.

Mungkin mereka kembali kepada salah laku yang sama dalam masa 10 minit selepas anda memberikan akibat. Atau mungkin, mereka ketawa apabila anda memberitahu mereka bahawa mereka sedang dihukum.

Walau apa pun, adalah penting untuk menilai keadaan. Berikut ialah empat soalan untuk ditanya kepada diri sendiri jika anak anda nampaknya tidak mengambil berat tentang akibatnya.

Adakah Mereka Benar-benar Tidak Peduli?

Seorang kanak-kanak mungkin berkata, “Saya tidak kisah,” apabila ibu bapa mengambil telefon bimbit mereka kerana mereka tidak mahu ibu bapa mereka tahu bahawa ia menyusahkan mereka. Pada hakikatnya, bagaimanapun, kehilangan keistimewaan telefon sebenarnya boleh mengganggu mereka.

Beri sedikit perhatian kepada komen anak anda tentang disiplin anda. Beri perhatian lebih kepada tingkah laku mereka.

Jika tingkah laku mereka berubah berikutan akibatnya, anggaplah ia sebagai tanda bahawa strategi disiplin anda berkesan.

Apa yang Boleh Anda Lakukan

Apabila anda mengambil keistimewaan atau meletakkan anak anda dalam masa tamat, dan mereka berkata, “Saya tidak kisah,” abaikan mereka. Mereka mungkin ingin memulakan pertengkaran untuk menangguhkan pergi ke bilik mereka, atau mereka mungkin cuba mengganggu anda. Jangan ambil umpan.

Jika mereka menjadi semakin tidak hormat, berikan satu amaran. Jauhi kitaran hukuman yang tidak berkesudahan, kerana ini jarang membawa kepada perubahan tingkah laku yang positif dan memberi kesan negatif kepada hubungan ibu bapa dan anak.

Perlu diingat bahawa anda sentiasa boleh memilih untuk meninggalkan perbualan juga. Jangan risau tentang mendapatkan “perkataan terakhir”. Sebaliknya, fokus pada memberi anak anda akibat yang akan membantu mengubah tingkah laku mereka.

Anak anda mungkin terus membuat pilihan yang buruk kerana mereka tidak mempunyai keperluan atau keinginan yang dipenuhi. Mereka mungkin ingin berhubung dengan anda, bercakap dengan anda tentang kebimbangan atau memerlukan bantuan untuk membuat pilihan yang lebih baik.

Pertimbangkan untuk mendekati isu tingkah laku yang berulang ini dari perspektif yang berbeza.

Adakah Anda Menggunakan Jenis Akibat Yang Betul?

Jika mereka terus melanggar peraturan yang sama, walau bagaimanapun, anda mungkin perlu mencari akibat baharu. Akibat yang berkesan seharusnya membantu anak anda membuat pilihan yang lebih baik pada masa hadapan.

Jika akibat anda tidak mengubah tingkah laku anak anda, fikirkan dengan teliti tentang jenis akibat yang anda gunakan. Walaupun mengambil hak istimewa telefon bimbit mungkin merupakan akibat yang berkesan untuk pelanggaran telefon bimbit, ia mungkin tidak berfungsi dengan baik untuk isu persaingan adik-beradik.

Cuba ikat akibatnya secara langsung dengan salah laku. Jika anak anda menunggang basikal mereka keluar dari kawasan yang ditetapkan, hilangkan keistimewaan basikal. Jika mereka enggan mengambil mainan mereka, bawa mainan itu pergi.

Sama seperti terdapat pelbagai jenis disiplin,“terdapat juga beberapa jenis akibat yang berbeza. Sesetengah kanak-kanak bertindak balas dengan baik terhadap masa tamat, manakala peneguhan positif berfungsi paling baik dengan orang lain. Sesuaikan disiplin anda dengan keperluan anak anda.

Adakah Jangka Masa Sesuai?

Akibat yang paling berkesan diberikan serta-merta berikutan masalah tingkah laku. Jadi jika dua minggu sebelum anda menyedari anak anda yang berusia 5 tahun berwarna di dinding di bilik tidur ganti, akibatnya tidak akan berkesan seperti yang anda berikan apabila anda menangkap mereka dalam perbuatan itu.

Jumlah masa akibatnya adalah satu lagi faktor yang perlu dipertimbangkan. Jika anda meletakkan kanak-kanak berumur 12 tahun dalam masa keluar selama dua minit, mereka mungkin tidak kisah. Malah, pada usia ini, mereka mungkin menganggap pergi ke bilik mereka adalah satu keistimewaan.

Mengambil barang elektronik selama enam bulan juga bukan idea yang baik. Akibat yang berlarutan terlalu lama menyebabkan kanak-kanak hilang motivasi untuk mengubah suai tingkah laku mereka.

Kanak-kanak yang menerima akibat yang terlalu keras tidak peduli untuk mendapatkan kembali keistimewaan mereka. Tetapi akibat yang terlalu ringan tidak akan mengajar anak anda pelajaran hidup. Cipta akibat yang sensitif terhadap masa dan khusus untuk tahap kematangan anak anda.“–

Apa yang Mungkin Berfungsi Lebih Baik?

Adalah idea yang baik untuk memikirkan beberapa akibat apabila anda menyerahkannya.“Dan kadangkala, ia memerlukan sedikit percubaan dan kesilapan.

Jika tingkah laku anak anda tidak berubah apabila anda mengambil barang elektronik mereka, anda mungkin mendapati anda lebih baik memberikan tugas tambahan. Jadi fikirkan dengan teliti tentang apa yang paling memberi kesan kepada anak anda.

Ingatlah, kadangkala masalah tingkah laku menjadi lebih teruk sebelum menjadi lebih baik. Jika anda mula mengabaikan rasa marah,“sebagai contoh, anak anda mungkin menjerit lebih kuat. Tetapi itu tidak bermakna ia tidak berfungsi. Sebenarnya, itu bermakna usaha anda cukup berkesan.