:max_bytes(150000):strip_icc()/crying-children-658619395-5b4f9978c9e77c005bef5717.jpg)
Ia boleh menjadi sangat mengecewakan dan menjengkelkan jika anak anda tidak mahu pergi ke prasekolah. Adakah anak anda berlakon, menangis, dan berpaut pada anda setiap pagi sebelum pergi ke sekolah? Jika benar-benar terdapat masalah dengan sekolah anak anda, anda mungkin fikir anda perlu menarik mereka dari sekolah atau menukar sekolah sama sekali. Tetapi sebelum membuat sebarang kesimpulan dan mengambil langkah ini, ibu bapa harus menganalisis keadaan dengan teliti untuk mengetahui “mengapa” anak anda berkelakuan seperti itu.
Tanya Diri Anda Soalan Berikut
Soalan untuk ditanya kepada diri sendiri yang boleh membantu anda memahami sebab anak anda tidak suka pergi ke prasekolah:
- Adakah falsafah dan gaya pembelajaran pusat itu sepadan dengan apa yang anak anda suka? Hanya kerana pusat mempunyai reputasi yang baik tidak bermakna ia adalah pilihan yang tepat untuk anak anda dan keluarga anda.
- Adakah terdapat sebarang jenis kejadian yang telah berlaku di prasekolah yang boleh memberi kesan kepada anak anda dalam apa jua cara?
- Adakah anak anda mempunyai masa yang mencukupi untuk menyesuaikan diri dengan pembekal atau tetapan baharu?
- Adakah terdapat perubahan di prasekolah yang boleh menyebabkan emosi negatif ini, seperti guru yang berbeza, perubahan dalam bilik darjah, peraturan baharu atau rakan sebaya yang berbeza?
- Adakah terdapat perubahan dalam kehidupan anak anda yang boleh menyebabkan emosi ini? Adakah rutin mereka di rumah berubah?
- Adakah tingkah laku negatif ini sesuatu yang baru atau terkini? Kebimbangan perpisahan adalah perkara biasa pada awal tahun persekolahan. Berikan anak anda masa untuk menyesuaikan diri.
Bercakap Dengan Anak Anda
Jika anak anda boleh berkomunikasi, berbincang dengan anak anda tentang prasekolah. Tanya mereka soalan khusus tentang hari itu dan tanyakan tentang bahagian kegemaran mereka pada hari itu. Jika ia adalah awal tahun atau selepas rehat dari sekolah, adalah perkara biasa bagi kanak-kanak untuk mengalami kebimbangan perpisahan atau menolak pergi ke sekolah.
Membaca buku tentang perpisahan adalah cara terbaik untuk meredakan kebimbangan kanak-kanak. Pastikan anda mempunyai rutin pada waktu pagi dan berikan sedikit masa pelarasan. Sediakan bahasa anak anda untuk menyatakan emosi tertentu dan galakkan perbincangan tentang suka dan tidak suka tentang hari itu di sekolah, sambil kekal empati tentang sebarang perasaan sukar yang mungkin dialami oleh anak anda.
Bertemu Dengan Sekolah
Jadualkan mesyuarat dengan pihak sekolah untuk membincangkan cara anak anda berinteraksi dengan orang lain, serta suka dan tidak suka mereka, dan jika terdapat sebarang perjuangan atau kebimbangan tertentu yang anda tidak sedari atau patut pertimbangkan. Sebagai contoh, mungkin didapati bahawa anak anda berasa malu kerana mereka tidak terlatih sepenuhnya, atau mereka “benci” sekolah kerana mereka tidak menyukai susunan tempat duduk yang ditetapkan semasa makan tengah hari.
Kadangkala, lagu atau cerita tertentu membuatkan kanak-kanak berasa sedih atau tidak selesa. Pada masa lain, waktu muzik atau gim mungkin terlalu kuat atau menggembirakan bagi sesetengah kanak-kanak. Kanak-kanak boleh menjadi tertekan atau kecewa kerana perkara yang mungkin kelihatan kecil kepada orang dewasa. Adalah penting untuk mengenali anak anda dan juga menggunakan guru sebagai sumber kerana mereka dididik dalam perkembangan kanak-kanak dan mempunyai pengetahuan tentang isu deria atau topik perkembangan kanak-kanak lain yang ibu bapa mungkin tidak biasa.
Membangunkan Rancangan
Sebaik sahaja anda mengetahui bahawa emosi itu bukan disebabkan oleh kanak-kanak itu semata-mata mahu tinggal di rumah untuk berada berdekatan dengan keluarga (sebab biasa) dan telah menolak sebarang situasi keselamatan atau penderaan sebenar, anda boleh membangunkan pelan tindakan yang lebih baik.
Bekerjasama dengan guru anak anda sebagai rakan kongsi untuk mencuba dan membuat anak anda menikmati prasekolah dan persekitaran rumah-jauh-dari-rumah mereka. Mungkin bersama-sama membuat rutin selamat tinggal atau bertanya kepada guru agenda untuk minggu itu supaya anda boleh memberitahu anak anda pada malam sebelumnya.
Tanya apakah jenis kaedah yang digunakan oleh sekolah untuk menggalakkan kanak-kanak berseronok dan menggunakannya di rumah. Tanya lagu apa yang kanak-kanak nyanyikan di dalam bilik darjah dan bawa lagu tersebut ke dalam rutin anda di rumah. Dengan masa dan banyak cinta dan pujian, kanak-kanak biasanya mula menyukai sekolah. Jika anak anda terus tidak menyukai alam sekitar, anda mungkin perlu mempertimbangkan kemungkinan bahawa perubahan dalam penjagaan mungkin merupakan jawapannya.




















