Prasekolah adalah batu loncatan yang penting untuk kanak-kanak. Memilih prasekolah adalah pengalaman yang menarik, tetapi juga boleh menjadi tugas yang sukar kerana terdapat begitu banyak pilihan.
Prasekolah adalah untuk kanak-kanak berumur 2, 3 dan 4 tahun dan menawarkan pelbagai program yang boleh dipilih oleh ibu bapa. Kanak-kanak bukan sahaja diajar akademik, seperti bentuk, warna, nombor dan huruf, tetapi juga diajar kemahiran sosial dan emosi, seperti cara berkongsi dan mengikut arahan—antara tingkah laku lain yang sesuai dengan perkembangan. Terokai pilihan anda dan cari prasekolah terbaik untuk anak anda.
Pertimbangan
Mendaftarkan anak anda ke prasekolah adalah satu keputusan yang besar. Sesetengah kanak-kanak bermula seawal umur 2 tahun manakala yang lain mula menghampiri umur 4 tahun. Anak anda mungkin akan menyesuaikan diri dengan lebih baik dan mempunyai pengalaman yang lebih baik jika dia sudah bersedia untuk memulakan persekolahan. Faktor yang perlu dipertimbangkan termasuk:
- umur
- Keupayaan untuk mengikut arahan
- Kemahiran bahasa
- Latihan tandas
- Keupayaan untuk peralihan
- Keupayaan untuk berpisah daripada penjaga
Sebagai ibu bapa, anda adalah hakim terbaik tentang persekitaran yang terbaik untuk anak anda. Fikirkan tentang keperibadian anak anda. Adakah mereka cepat mesra dan berkawan? Atau adakah mereka malu dan memerlukan tetapan yang lebih kecil?
Fikirkan tentang jenis pengalaman yang anda mahu anak anda perolehi di prasekolah. Adakah anda sedang mencari sekolah berasaskan permainan atau sesuatu yang lebih akademik? Adakah anda mahukan sekolah yang terletak berhampiran tempat kerja atau rumah anda? Apakah jenis keperluan yang anda ada mengenai jadual anda? Jika prasekolah swasta, adakah yuran dalam lingkungan bajet anda? Fikirkan tentang keperluan khusus yang anak anda ada—latihan tandas, tidur siang, bersosial—dan jika persekitaran sekolah sesuai dengan mereka.
Memulakan Carian
Anda mungkin berasa bodoh melihat prasekolah semasa anak anda masih kecil, tetapi anda harus mula melihat bulan September sebelum anda mahu anak anda bermula. Jika anda ingin memulakan sekolah apabila anak anda berumur 2 tahun, anda mesti mula mencari apabila mereka berumur 1 tahun.
Bergantung pada proses kemasukan, prasekolah boleh membuat permohonan seawal September atau mungkin memulakan proses lebih dekat dengan Januari. Anda harus menyemak dengan setiap program individu untuk mengetahui proses kemasukan mereka, tarikh penting, dan kertas kerja yang diperlukan. Dan semak dengan pihak sekolah untuk mengetahui butiran mengenai kelayakan umur.
Membuat Senarai
Apabila bercakap tentang prasekolah, terdapat banyak pilihan yang menarik. Mulakan dengan membuat carian di sekolah-sekolah di kawasan kejiranan anda di internet. Juga, tanya rakan sekerja anda, jiran dan rakan yang mempunyai anak yang lebih besar. Anda juga boleh bertanya kepada pakar pediatrik anak anda.
Buat senarai sekolah dan masukkan kos, lokasi, tempoh hari persekolahan dan sebarang faktor penting lain. Membuat senarai akan mengurangkan kebimbangan anda dan memastikan pemikiran anda teratur.
Falsafah Sekolah
Luangkan sedikit masa di laman web setiap sekolah untuk mempelajari falsafah pengajaran mereka. Terdapat banyak falsafah, termasuk Montessori, Reggio Emilia, Waldorf, Bank Street, dan Pendekatan Tinggi/Skop.
Setiap sekolah mempunyai nada dan cara tersendiri dalam melaksanakan falsafah mereka. Di luar falsafah pendidikan formal, terdapat banyak cara lain prasekolah mengenal pasti program mereka, seperti berpusatkan kanak-kanak, diterajui guru, dan diterajui kanak-kanak.
Terdapat pilihan lain, seperti program di mana agama adalah sebahagian daripada kurikulum harian, koperasi yang dikendalikan oleh ibu bapa, program yang bergabung dengan kumpulan komuniti seperti YMCA, dan program kerajaan yang selalunya percuma untuk semua penduduk atau keluarga berpendapatan rendah . Anda juga boleh meneroka program yang dijalankan oleh syarikat jagaan harian atau banyak program prasekolah “berdiri sendiri”.
Jarak & Pengangkutan
Sejauh mana sekolah dari rumah anda dan cara anak anda pergi ke sekolah adalah faktor penting dalam keputusan anda. Adakah anak anda akan menaiki bas atau anda akan menurunkan mereka dan menjemputnya? Jika sekolah jauh, adakah ia akan mengambil masa dari hari bekerja anda? Prasekolah yang berdekatan dengan tempat tinggal anda mungkin memudahkan anak anda memupuk persahabatan yang terjalin di sekolah melalui tarikh bermain dan parti hari jadi.
Hari & Masa
Program prasekolah berbeza mengikut hari setiap minggu dan tempoh hari persekolahan. Sesetengah prasekolah menawarkan pilihan dua, tiga dan lima hari seminggu. Sesetengah prasekolah adalah separuh hari atau lebih pendek dan yang lain adalah hari penuh.
Bagi kebanyakan kanak-kanak, terutamanya mereka yang tidak pernah mengikuti program formal di luar rumah, prasekolah sangat memenatkan. Tanya tentang semua pilihan yang ada dan tentukan yang mana satu yang paling sesuai untuk anak anda. Sesetengah prasekolah memang menawarkan waktu yang dilanjutkan, jadi tentukan apa yang paling sesuai untuk keluarga anda dan tanya tentang pilihan anda.
Menjadualkan Lawatan
Sebaik sahaja anda telah menyusun senarai anda, hubungi sekolah untuk menjadualkan lawatan. Semasa lawatan, anda harus berjumpa dengan pengarah sekolah, pengetua atau kakitangan lain. Semasa lawatan, anda boleh bertanya soalan dan, jika sekolah sedang dalam sesi, anda boleh memerhatikan kelas yang sedang berlangsung.
Jika kelas tidak berjalan, anda mungkin mahu kembali pada masa yang berbeza untuk melihat cara guru berinteraksi dengan anak-anak dan merasai bagaimana hari itu untuk anak anda. Cuba tinggal selama sekurang-kurangnya setengah jam supaya anda dapat merasakan bagaimana kelas berjalan. Selepas lawatan anda, pihak sekolah juga boleh memilih untuk menemu bual anda dan anak anda. Beberapa perkara lain yang perlu dipertimbangkan dalam lawatan anda termasuk:
-
Saiz kelas: Berapa besarkah kelas dan apakah nisbah guru kepada kanak-kanak? Nisbah saiz kelas dalam tetapan penjagaan kanak-kanak berbeza mengikut negeri. Kebanyakan pusat jagaan kanak-kanak terdiri daripada orang dewasa 1:3 atau 1:4 hingga kanak-kanak atau bayi—dan kemudian berubah mengikut umur apabila kanak-kanak itu semakin dewasa.
-
Aktiviti. Apakah jenis aktiviti yang dilakukan oleh kanak-kanak di dalam bilik darjah? Adakah kanak-kanak bekerja dalam kumpulan, secara individu, atau kedua-duanya? Adakah terdapat peluang untuk bermain dramatik dan fantasi? Adakah kanak-kanak mempunyai banyak masa lapang untuk berlari? Adakah projek yang dibimbing guru atau permainan terbuka—membolehkan kanak-kanak melakukan pelbagai perkara dengan bahan yang sama?
-
Keselamatan. Adakah bilik darjah mempunyai mainan dan barang permainan lain yang bersih, selamat dan mudah dicapai oleh kanak-kanak? Adakah tetapan itu lama atau baru? Adakah ia kelihatan bersih? Adakah terdapat ruang permainan di luar, dan jika ya, adakah ia berpagar?
-
Kanak-kanak lain. Adakah kanak-kanak kelihatan gembira, menyesuaikan diri, dan terlibat? Adakah mereka kelihatan sibuk atau bosan? Adakah kanak-kanak mempunyai interaksi positif antara satu sama lain, kakitangan, dan guru? Adakah kanak-kanak bekerja secara bersama atau secara individu? Adakah semua orang melakukan projek atau aktiviti yang sama pada masa yang sama? Adakah gaya pembelajaran anak anda akan sesuai dengan pendekatan sekolah ini? Bagaimanakah kanak-kanak memutuskan apa yang perlu dilakukan, bila mereka mahu melakukannya, dan dengan siapa?
-
guru-guru. Adakah guru kelihatan seperti mereka menikmati kerja mereka? Adakah guru menarik minat kanak-kanak? Atau adakah mereka kelihatan bosan? Tanya tentang kadar pusing ganti kakitangan, berapa lama guru berada di sekolah, dan keperluan latihan guru.
Soalan untuk Ditanya
-
Penglibatan ibu bapa. Adakah pihak sekolah menggalakkan penglibatan ibu bapa? Adakah terdapat pertubuhan ibu bapa atau PIBG yang aktif? Bolehkah ibu bapa menjadi sukarelawan di dalam bilik darjah? Jika ya, apakah jenis aktiviti yang boleh ibu bapa bantu?
-
Komunikasi ibu bapa-guru. Bagaimanakah maklumat disampaikan kepada ibu bapa? Bagaimanakah guru dan pihak pentadbiran memastikan ibu bapa dimaklumkan? Adakah terdapat surat berita atau blog kelas? Adakah sekolah menghantar kemas kini e-mel? Bolehkah anda menghantar soalan melalui e-mel kepada guru? Berapa kerap anda berjumpa dengan guru anak anda untuk persidangan ibu bapa dan guru?
-
Isu sosial, emosi dan tingkah laku. Bagaimanakah pihak sekolah menangani isu sosial dan emosi? Bagaimanakah guru membantu kanak-kanak menyelesaikan konflik? Bagaimanakah isu seperti memukul, membaling dan menggigit ditangani dengan kanak-kanak? Adakah sekolah mempunyai pendekatan khusus untuk mengajar kemahiran sosial/emosi yang bersesuaian dengan umur?
-
Disiplin. Apakah dasar disiplin? Adakah sekolah melakukan tamat masa? Jika ya, apakah yang berlaku semasa tamat masa? Bagaimanakah tingkah laku yang tidak sesuai dibincangkan dengan kanak-kanak? Adakah pihak sekolah melibatkan ibu bapa dengan masalah disiplin? (Fikirkan soalan khusus untuk ditanya yang mungkin terpakai kepada anak anda untuk mengukur sama ada tetapan itu sesuai untuk anak anda.)
-
Akreditasi. Adakah sekolah tersebut mendapat akreditasi? (Piawaian akreditasi berbeza dari negeri ke negeri. Sekolah awam perlu memenuhi keperluan negeri dan daerah. Sekolah swasta dan pusat jagaan harian mendapat akreditasi tambahan daripada organisasi seperti Persatuan Kebangsaan untuk Pendidikan Kanak-Kanak Muda (NAEYC) dan Persatuan Kebangsaan Sekolah Bebas. )
-
Dasar sakit. Apakah dasar yang sakit? Bolehkah kanak-kanak datang ke sekolah dengan selsema tetapi tidak demam? Berapa lama kanak-kanak perlu bebas demam sebelum kembali ke sekolah?
Persediaan
Sebaik sahaja anda memilih prasekolah, langkah seterusnya ialah menyediakan anak anda untuk membuat peralihan selancar mungkin. Jangan membinanya terlalu banyak atau mulakan beberapa bulan lebih awal kerana ini boleh menjadi bumerang. Ambil langkah mudah untuk membuatkan anak anda teruja untuk fasa baharu ini, seperti:
-
Membaca buku. Cara mudah untuk memperkenalkan konsep pergi ke prasekolah kepada kanak-kanak adalah dengan buku. Selama beberapa minggu sebelum sekolah bermula, luangkan masa dengan anak anda membaca buku tentang pergi ke sekolah dan perkara yang berlaku semasa hari prasekolah. Berikut adalah 7 buku untuk membantu menyediakan anak anda untuk prasekolah.
-
Main prasekolah. Kanak-kanak yang gemar bermain kreatif dan menggunakan imaginasi mereka mungkin menikmati “bermain prasekolah.” Bergilir-gilir menjadi ibu bapa, anak dan guru. Laksanakan rutin harian sekolah seperti bersiap pada waktu pagi, mengucapkan selamat tinggal, membaca buku, menyanyikan lagu, tidur siang, dan makan tengah hari bersama rakan sekelas. Bermain prasekolah akan membantu mengurangkan kebimbangan anak anda. Bersikap terbuka untuk menjawab sebarang soalan dan biarkan anak anda melihat sendiri bahawa prasekolah itu menyeronokkan!
-
Bincangkan rutin. Ramai kanak-kanak mengalami kesukaran dengan rutin dan peralihan baru. Terangkan kepada anak anda rutin pagi yang baru, perkara yang akan dilakukan sepanjang hari, dan siapa yang akan menjemputnya. Sesetengah kanak-kanak suka melihat gambar hari mereka di mana kanak-kanak lain suka bercakap mengenainya. Kanak-kanak akan lebih selesa jika mereka tahu apa yang diharapkan.
-
Beli barang bersama-sama. Jika anak anda perlu membawa beg galas, kotak makan tengah hari atau barangan khusus lain ke prasekolah, libatkan mereka dalam pembelian. Benarkan anak anda memilih apa yang dia mahu supaya mereka berasa lebih terlibat dan teruja untuk memulakan persekolahan.
-
Dengarkan kebimbangan anak anda. Ramai kanak-kanak berasa gementar sebelum memulakan prasekolah. Jika tahun pertama, mereka tidak tahu apa yang diharapkan dan mungkin berasa bimbang untuk bertemu guru dan rakan sekelas baharu. Berusaha untuk mendengar kebimbangan anak anda dan tidak mengabaikannya. Beritahu anak anda adalah perkara biasa untuk berasa bimbang, takut, sedih, teruja atau gembira. Terangkan kepada anak anda bahawa memulakan sesuatu yang baru boleh berasa menakutkan. Apabila anda membenarkan anak anda berkongsi kebimbangannya, anda boleh membantu menyelesaikannya bersama-sama.
-
Jangkakan kebimbangan perpisahan. Kebimbangan perpisahan adalah sangat biasa dan normal apabila kanak-kanak memulakan prasekolah. Kebanyakan ibu bapa kanak-kanak prasekolah harus pergi ke peralihan menjangkakan sedikit air mata pada mulanya.
Petua untuk Ibu Bapa
-
Berkawan dengan ibu bapa yang lain. Sebelum anda memilih sekolah, berbincanglah dengan ibu bapa lain untuk mendapatkan pendapat dan perasaan guru dan pihak pentadbiran. Sebaik sahaja anda membuat keputusan tentang prasekolah, berusaha untuk membina persahabatan dan melibatkan diri dalam komuniti prasekolah. Ini akan membantu anda berasa lebih selesa dan memberi anda orang untuk bertanya soalan dan melantunkan kebimbangan. Selain itu, mengetahui lebih ramai ibu bapa membolehkan anda menyediakan lebih banyak tarikh bermain untuk anak anda dan membantu mereka menyesuaikan diri dengan sekolah.
-
Percayalah usus anda. Memilih prasekolah adalah keputusan yang sangat penting dan keperluan serta kehendak anda adalah unik untuk keluarga anda. Jika ada sesuatu yang tidak sesuai, jangan hapuskannya. Jangan takut untuk bercakap dengan guru atau pengetua tentang sebarang kebimbangan.
