Zaman Apabila Keperibadian Sebenar Kanak-kanak Muncul

Semuda di peringkat bayi, kami mengaitkan ciri-ciri watak tertentu kepada kanak-kanak. Kita mungkin berkata “dia seorang bayi yang gembira,” atau “dia mudah mesra,” atau berpendapat bahawa kanak-kanak itu “degil.” Tetapi walaupun ciri-ciri ini mungkin memberikan petunjuk tentang perkara yang akan datang, keperibadian anak anda tidak benar-benar mula terbentuk sehingga kemudian.

Terdapat sebab yang baik untuk ibu bapa ingin mengetahui personaliti anak mereka. Keibubapaan seorang introvert mungkin melibatkan set kemahiran dan teknik yang berbeza daripada mengasuh seorang ekstrovert, dan kanak-kanak yang mempunyai ciri personaliti yang berbeza akan bertindak balas dengan lebih baik kepada motivasi dan strategi disiplin yang berbeza.

Ciri-ciri personaliti ini mula muncul di sekolah rendah. Begini cara anda boleh mengetahui masa keperibadian anak anda muncul, dan maksud keperibadian itu.

Perangai Bukan Peribadi Anak Anda

Terdapat tanda-tanda personaliti kanak-kanak sejak awal lagi. Sebagai contoh, sesetengah bayi mengidamkan rutin, manakala yang lain lebih suka fleksibiliti yang lebih besar. Pakar psikologi memanggil petunjuk awal ini sebagai “perangai.”

Perangai memang fitrah. Dalam erti kata lain, bayi secara semula jadi mempunyai perangai tertentu, tetapi perangai bukanlah “personaliti” mereka.

Menurut ahli psikologi Dan McAdams, keperibadian seseorang individu boleh dicirikan dengan memerhati ciri-ciri personaliti tertentu mereka selama bertahun-tahun.

Ciri-ciri ini tidak muncul dengan cara yang jelas dan konsisten sehingga usia antara tahun. Sebelum itu, anda boleh melihat tingkah laku kanak-kanak sebagai tindak balas terhadap personaliti lain di sekeliling mereka, manakala tindak balas tingkah laku berlaku bermula sekitar umur 11 dan 12 tahun.

5 Ciri Personaliti Besar

Seperti perangai, ciri-ciri personaliti telah dicirikan dalam pelbagai cara oleh penyelidik yang berbeza.

Mungkin salah satu teori personaliti yang paling menonjol memberi tumpuan kepada lima ciri personaliti utama. Mereka ialah:

• Ketelitian: Ini menggambarkan seseorang yang cenderung menepati masa atau lebih awal untuk temu janji, sangat bertanggungjawab dan berusaha ke arah matlamat jangka panjang dengan sedikit atau tanpa pengawasan.

• Agreeableness: Juga dipanggil pro-sosial, seseorang yang bersetuju secara amnya mempunyai interaksi sosial yang positif, senang berada di sekeliling, bekerja untuk membantu orang lain, dan bekerjasama dengan baik dalam situasi kumpulan. Dia juga cenderung untuk menunjukkan kasih sayang dengan mudah dan kerap.

• Keterbukaan kepada Pengalaman: Seseorang yang tinggi dalam keterbukaan terhadap pengalaman adalah kreatif, fleksibel, ingin tahu dan suka mencabar. Dia seronok apabila fikiran dan derianya dirangsang, seperti melihat seni, mendengar muzik baharu, mencuba masakan eksotik dan membaca sastera dan puisi. Orang yang terbuka suka mempunyai kepelbagaian dalam kehidupan sehariannya dan mendambakan kebaharuan.

• Neuroticism: Seseorang yang mempunyai kecenderungan untuk mengalami keadaan emosi negatif, seperti kebimbangan, kemarahan, rasa bersalah, dan kemurungan, dengan kerap. Orang yang mempunyai tahap neurotikisme yang tinggi lebih berkemungkinan daripada rata-rata untuk bertindak balas dengan buruk kepada tekanan dan mentafsirkan situasi sebagai mengancam atau sukar.

• Ekstrovert: Ekstrovert ialah orang yang bertenaga dengan berada di sekeliling orang lain. Ini adalah bertentangan dengan seorang introvert, yang bertenaga dengan bersendirian.

Keperibadian Anak Anda Mengkristal dalam Usia Dua Tahun Mereka

Kelima-lima sifat ini mula-mula menjadi jelas pada kanak-kanak pada usia dua tahun, dan gabungan ciri-ciri yang terhasil akhirnya membentuk keperibadian anak anda.

Khususnya, para penyelidik mula mencari perbezaan dari seorang kanak-kanak ke yang seterusnya pada setiap ciri Lima Besar ini semasa tahun tween. Mereka juga mendapati arah aliran umum dalam tahap ciri 5 Besar yang berlaku untuk semua remaja. Sebagai contoh, ketelitian cenderung meningkat dalam tempoh dua tahun.

Sebaik sahaja personaliti muncul, ia tidak banyak berubah: kajian 2010 mendapati ciri personaliti yang pertama kali diperhatikan oleh guru sekolah rendah boleh meramalkan tingkah laku orang dewasa.

Kajian itu, daripada penyelidik di University of California, Riverside, Institut Penyelidikan Oregon dan Universiti Oregon, menggunakan penilaian personaliti daripada guru sekolah rendah dalam kumpulan kanak-kanak yang pelbagai etnik di Hawaii pada tahun 1960-an, membandingkan penilaian personaliti tersebut dengan rakaman video. temu bual 144 daripada orang tersebut 40 tahun kemudian. Para penyelidik mendapati bahawa ciri-ciri yang diperhatikan oleh guru masih berterusan empat dekad kemudian dan ciri-ciri tersebut meramalkan tindak balas kepada situasi sosial.

Keperibadian setiap orang adalah unik. Apabila anak anda menjadi miliknya sendiri, sokong aspek positif keperibadian dengan meraikan perkara yang telah mereka tunjukkan kepada anda yang membuatkan mereka terdetik.