Bagaimana Ibu Bapa Boleh Tahu Jika Anak Mereka Berbakat

“Adakah anak saya berbakat?” Itulah soalan yang ditanya oleh ramai ibu bapa. Mencari jawapan tidak selalu mudah kerana kanak-kanak berbakat adalah individu.

Mereka berbeza antara satu sama lain seperti kanak-kanak yang tidak berbakat daripada kanak-kanak lain yang tidak berbakat. Walau bagaimanapun, mereka mempunyai beberapa sifat dan ciri yang sama.

Jika anda tertanya-tanya sama ada anak anda berbakat, lihat ciri-ciri biasa ini dan lihat berapa banyak daripada mereka yang sesuai dengan anak anda. Anda juga boleh menyemak perkara lain, seperti seberapa cepat anak anda mencapai pencapaian perkembangan.

Walaupun anda pasti anak anda mempunyai banyak ciri biasa tersebut dan anda menyedari bahawa anak anda telah mencapai beberapa peristiwa penting perkembangan lebih awal, anda mungkin masih tidak pasti.

Tidak semua ibu bapa percaya anak mereka berbakat, dan ibu bapa yang mempunyai anak berbakat selalunya tidak pasti atau keberatan untuk mendakwa bahawa anak mereka berbakat.

Lebih banyak anda membaca tentang kanak-kanak berbakat dan konsep berbakat, lebih mudah untuk anda mengenali sama ada anak anda berbakat.

Ciri dan Ciri

Ibu bapa sering tertanya-tanya sama ada anak mereka berbakat apabila mereka melihat bukti kebolehan yang lebih tinggi, contohnya, membaca awal, ingatan yang sangat baik, atau berhubung baik dengan orang dewasa.

Mereka boleh mula merasakan kebolehan anak mereka dengan menyelidik ciri-ciri kanak-kanak berbakat. Walau bagaimanapun, adalah penting untuk diingat bahawa seorang kanak-kanak tidak perlu mempunyai semua sifat untuk dikurniakan.

Pencapaian Perkembangan

Kecerdasan cenderung berlaku dalam keluarga, jadi banyak sifat yang menunjukkan kebolehan adalah biasa di kalangan ahli keluarga besar.

Ibu bapa mungkin melihat tanda kebolehan dan menganggapnya sebagai tingkah laku biasa biasa jika beberapa ahli keluarga mempunyai sifat yang sama.

Ibu bapa kadangkala melihat senarai sifat dan tidak pasti sama ada anak mereka benar-benar sesuai dengan penerangan. Dalam kes ini, adalah berguna untuk membandingkan perkembangan kanak-kanak dengan pencapaian purata perkembangan. Ia juga merupakan idea yang baik untuk melihat perkara yang dianggap sebagai pembangunan lanjutan.

Supersensitiviti atau Keterujaan berlebihan

Ramai kanak-kanak berbakat mempunyai satu atau lebih “supersensitiviti.”Seorang kanak-kanak mungkin mudah terluka atau dia mungkin sensitif kepada bunyi yang kuat atau terganggu oleh jahitan pada stokin. Seorang kanak-kanak juga mungkin mempunyai tenaga yang berlebihan dan sentiasa bergerak.

Walaupun keterlaluan adalah perkara biasa, tidak semua kanak-kanak berbakat mempunyai sensitiviti ini.

Berikut ialah lima Dabrowski’s Overexcitabilities yang perlu diketahui oleh ibu bapa kanak-kanak berbakat:

Psikomotor OE
OE yang berahi
OE imaginasi
Intelektual OE
OE Emosi

Pandangan Berbeza tentang Istilah “Berbakat”

Salah satu sebab ibu bapa dan ramai yang lain menghadapi masalah memahami sama ada kanak-kanak berbakat atau tidak ialah takrifan yang bercanggah bagi istilah “berbakat”. Tidak semua orang yang menggunakan istilah itu semestinya merujuk kepada set kualiti yang sama.

Mempelajari tentang sejarah istilah dan perubahan dalam maknanya akan membantu ibu bapa memahami apa itu bakat dan sama ada anak mereka berbakat.

Ujian Kepintaran

Ujian IQ boleh membantu ibu bapa menentukan sama ada anak mereka berbakat, walaupun pakar mengesyorkan agar kanak-kanak tidak diuji sebelum umur lima tahun dan sebaik-baiknya sebelum umur sembilan kerana keputusan mungkin tidak tepat sepenuhnya.

Ibu bapa biasanya tidak perlu menguji anak mereka untuk kebolehan melainkan perlu bagi mereka untuk menyokong keperluan pendidikan anak mereka.

Ujian boleh memberikan ketenangan fikiran kepada ibu bapa yang sentiasa meragui kebolehan anak mereka.

Mengapa Ia Penting

Ibu bapa kepada kanak-kanak berbakat sering diberitahu untuk berhenti “membual” atau “membiarkan anak anda menjadi kanak-kanak” atau berhenti “menolak.” Orang yang tidak mempunyai anak berbakat tidak memahami isu yang terlibat. Kanak-kanak berbakat sering menjadi misteri kepada ibu bapa mereka, yang boleh terkejut dan kagum dengan apa yang boleh dilakukan oleh anak-anak mereka.

Sesetengah kanak-kanak berbakat adalah kurang pencapaian kerana mereka tidak dicabar, manakala yang lain mencapai (mendapat gred tinggi) tetapi masih tidak dicabar. Kedua-dua situasi boleh menimbulkan masalah untuk kanak-kanak di sekolah dan kemudian dalam kehidupan.

Selalunya, ibu bapa ini hanya mahukan pengesahan bahawa apa yang mereka lihat adalah, sebenarnya, apa yang mereka lihat, bahawa anak mereka nampaknya mempunyai kebolehan yang lebih maju daripada kanak-kanak lain yang sebaya.

Sudah tentu, kemudian orang memberitahu ibu bapa itu tidak sepatutnya. Dan dalam beberapa cara itu benar. Anda tidak akan menyayangi anak anda lebih atau kurang jika dia berbakat atau tidak berbakat. Tetapi anda akan mendapat pemahaman yang lebih baik tentang anak anda. Anda akan tahu di mana untuk mencari bantuan dan jenis bantuan yang perlu dicari.

Buku keibubapaan, sebagai contoh, boleh mengelirukan malah mengecewakan ibu bapa yang mempunyai anak berbakat kerana penerangan dan nasihat yang diberikan tidak sesuai dan tidak berkesan pada ramai (jika bukan kebanyakan) kanak-kanak berbakat. Mengetahui anak anda berbakat bermakna anda tahu untuk mencari buku mengenai keibubapaan anak berbakat.

Mengetahui anak anda berbakat juga membantu anda memahami dengan lebih baik sama ada sekolah menyediakan persekitaran pendidikan yang sesuai. Ia juga boleh memberi anda ketenangan fikiran, membantu anda memahami anak anda, dan memperkasakan anda untuk menyediakan persekitaran akademik yang terbaik untuk mereka.