Ajar Kanak-Kanak Bila dan Mengapa Mereka Perlu Kata Maaf

Ramai pakar kanak-kanak bersetuju bahawa kanak-kanak tidak boleh dipaksa untuk berkata “maaf” apabila mereka melakukan sesuatu yang salah. Walau bagaimanapun, itu tidak bermakna kanak-kanak harus dilepaskan untuk tingkah laku yang buruk. Orang dewasa harus mengambil peluang untuk mengajar kanak-kanak tentang sebab tingkah laku mereka salah dan belajar tentang adab yang baik pada masa yang sama. Memaksa kanak-kanak kecil untuk meminta maaf selepas dia menggigit atau memukul kanak-kanak lain, sebagai contoh, hanya memaksa pernyataan “maaf” yang lumpuh dan tidak ikhlas tanpa mengubah sebarang tingkah laku. Jadi, apakah yang perlu dilakukan oleh ibu bapa dan pembekal dalam situasi ini?

Gunakan Tingkah Laku Buruk sebagai Detik Boleh Ajar

Pakar mempunyai banyak pendapat yang berbeza, tetapi secara umum bersetuju bahawa membuat kanak-kanak berfikir tentang kesalahan yang mereka lakukan, mengapa ia salah, dan kesan tingkah laku buruk itu terhadap kanak-kanak yang lain adalah cara terbaik untuk mendekati situasi itu. Selepas memberi masa kepada kanak-kanak untuk berfikir tentang tindakan mereka, tanya mereka apa yang boleh mereka lakukan untuk memperbetulkan keadaan.

Anak anda mungkin mencadangkan supaya mereka memberikan semula mainan yang mereka ambil. Jika anak anda menyatakan bahawa dia ingin meminta maaf atau meminta untuk memeluk anak yang lain, maka benarkan tindakan itu kerana itu adalah idea mereka. Ia akan menjadi lebih bermakna dan menyentuh hati jika ia adalah idea mereka sendiri. Ucapan “maaf” tidak seharusnya dibuang begitu sahaja. Mendapatkan anak-anak hanya menyebut perkataan, tanpa memahami maksud atau cara membantu menyelesaikan masalah tidak menyelesaikan isu yang lebih besar.

Labelkan Tingkah Laku sebagai Salah

Ibu bapa dan pembekal harus menyatakan dengan jelas kepada kanak-kanak bahawa tingkah laku itu salah. Dengan berbuat demikian, anda mengajar pengajaran bahawa menggigit, memukul dan mencuri mainan bukanlah tingkah laku yang sesuai dan tidak boleh diterima. Jika anda mengabaikan tingkah laku itu, anda menegaskan kepada anak anda bahawa tingkah laku buruk tidak begitu penting dan tidak semestinya akan membawa sebarang akibat negatif.

Contohi Tingkah Laku Yang Baik

Kadang-kadang kanak-kanak tidak tahu bagaimana untuk memperbaiki keadaan supaya sebagai ibu bapa, anda boleh menunjukkan tindak balas yang lebih baik. Adalah penting untuk ibu bapa mencontohi tingkah laku yang baik dan mengajar anak-anak cara menangani situasi melekit. Anda ingin memperkasakan anak anda untuk melihat dirinya sebagai seorang yang pemurah yang boleh memperbaiki keadaan apabila dia melakukan sesuatu yang salah atau menyakitkan hati. Ramai kanak-kanak kecil tidak akan dapat mencari perkataan yang sesuai sehingga situasi ini berlaku berkali-kali dan mereka dilatih oleh ibu bapa dalam perjalanan mendekati anak lain. Anda boleh membantu anak anda dengan berkata “Kami sangat kesal kerana anda sedih apabila Joe mengambil mainan anda; dia terlupa menggunakan kata-katanya. Kami sangat gembira anda berasa lebih baik sekarang.” Kanak-kanak belajar daripada orang dewasa bagaimana untuk membaiki hubungan. Adalah penting untuk mengajar kanak-kanak bahawa perhubungan mempunyai keretakan dan pembaikan.

Bercakap Tentang Perasaan

Menjelang usia prasekolah, kanak-kanak mula belajar tentang empati. Apabila kanak-kanak mengetahui bahawa tindakannya menyebabkan kanak-kanak lain berasa sedih atau marah, ia boleh memberi impak yang lebih besar daripada sekadar “terdapat masalah.” Peranan orang dewasa adalah untuk membantu kanak-kanak memahami, pertama, bahawa tindakannya menyebabkan kanak-kanak lain terluka (sama ada secara fizikal atau emosi), dan kemudian, memulakan proses meminta seorang kanak-kanak menerima tanggungjawab dan berasa bertanggungjawab atas tindakannya sendiri.

Bersikap Konsisten dengan Penyedia Penjagaan Kanak-Kanak Mengenai Sebab Untuk Mengatakan “Maaf”

Disiplin yang konsisten membolehkan kanak-kanak lebih memahami bahawa terdapat peraturan dan apabila peraturan dilanggar, terdapat akibat yang konsisten. Jika anda mempunyai pengasuh, tentukan pendekatan untuk berdisiplin bersama. Jika anak anda berada di taska atau prasekolah, tanya apakah pendekatan mereka apabila kanak-kanak berkelakuan dengan cara yang tidak boleh diterima. Ibu bapa dan penyedia penjagaan kanak-kanak harus menyampaikan mesej yang sama kepada kanak-kanak tentang tingkah laku mereka. Komunikasi yang baik ialah satu cara untuk membantu kanak-kanak memahami sebab di sebalik perasaannya.

Ingatlah untuk Menunjukkan Cinta

Jangan biarkan kanak-kanak berasa tidak disayangi kerana melakukan sesuatu yang salah. Ingat pepatah lama, “Saya sayangkan awak; bukan perangai awak.” Apabila kanak-kanak melakukan tingkah laku yang anda tidak suka, katakan seperti “Saya tidak suka anda mengambil kereta mainan itu semasa adik anda bermain dengannya. Kami tidak mengambil mainan orang lain tanpa meminta. Adik anda sedih, bagaimana boleh kita tolong dia?” Permintaan maaf secara paksa tidak benar-benar mengubah tingkah laku (pada kanak-kanak atau orang dewasa) dan hanya membuat kanak-kanak berasa malu dan marah. Perkara terbaik yang perlu dilakukan ialah meminta anak anda mengakui kesalahan mereka dan membantu mereka memikirkan cara membuat perubahan.