:max_bytes(150000):strip_icc()/475171231-56a99b403df78cf772a8d3dd.jpg)
Kanak-kanak kecil cenderung mempunyai ukuran harga diri yang agak tinggi, tetapi dengan permulaan tahun antara, harga diri yang rendah mungkin menjadi lebih satu isu. Terdapat beberapa sebab yang saling berkaitan mengapa rasa rendah diri mula muncul semasa pra-remaja.
Perbandingan Dengan Yang Lain
Di suatu tempat antara enam dan 11 tahun, kanak-kanak mula aktif membandingkan diri mereka dengan rakan sebaya mereka.“Perbandingan sosial yang baru ditemui ini berlaku untuk kedua-dua sebab kognitif dan sosial.
Pakar psikologi Erik Erikson percaya bahawa perbandingan diri menetapkan peringkat untuk perjuangan terbesar yang dihadapi oleh kanak-kanak zaman ini. Konflik utama mereka, dia percaya, tertumpu pada membangunkan rasa industri, atau perasaan kecekapan, sambil mengelakkan rasa rendah diri.
Rasa Tidak Cekap
Seperti yang dinyatakan oleh Erikson, sesetengah kanak-kanak mula menyedari bahawa usaha mereka tidak sebaik rakan sebaya mereka dan mula berasa rendah diri. Terutama, walaupun, perasaan tidak cekap tidak secara universal membawa kepada harga diri yang rendah. Jika prestasi buruk kanak-kanak berlaku dalam domain yang dia tidak hargai, seperti olahraga, harga dirinya tidak mungkin terjejas. Walau bagaimanapun, jika dia tidak cekap dalam bidang yang dia rasa penting, seperti akademik, dia berisiko untuk mengembangkan harga diri yang rendah.
Meningkatkan Tekanan Prestasi
Tekanan prestasi juga meningkat dalam tempoh tween years.“Semasa awal dan pertengahan kanak-kanak, ibu bapa dan guru cenderung untuk memuji sebarang usaha, besar atau kecil, miskin atau cemerlang. Walau bagaimanapun, apabila masa remaja semakin hampir, orang dewasa mengharapkan lebih daripada kanak-kanak; usaha masih penting, tetapi prestasi mula menjadi lebih penting. Akibatnya, remaja bukan sahaja membuat perbandingan mereka sendiri antara mereka dan rakan sebaya mereka, tetapi mereka juga menyaksikan orang dewasa membuat perbandingan yang sama ini.
Persepsi Penolakan Orang Lain
Apabila jangkaan prestasi ibu bapa dan guru meningkat, remaja mula merasakan kekecewaan orang dewasa ini. Sama ada harga diri kanak-kanak terjejas bergantung pada orang dewasa yang tidak bersetuju dengan usaha mereka. Jika penolakan itu datang daripada seseorang yang tidak disukai oleh kanak-kanak itu—katakan seorang guru yang tidak dihormati—kanak-kanak itu tidak mungkin mengambil kira pertimbangan itu dan harga diri akan kekal tinggi. Walau bagaimanapun, jika kanak-kanak itu percaya bahawa ibu bapa tersayang atau jurulatih yang dipercayai kecewa dengan mereka, rasa rendah diri mungkin berlaku.“Oleh itu, jelas bahawa ibu bapa boleh memainkan peranan penting dalam membantu anak-anak mengekalkan harga diri yang sihat.



















