Penyata Input Ibu Bapa pada Borang IEP Anak Anda

Mesyuarat pasukan rancangan pendidikan individu (IEP) boleh menjadi sangat menggembirakan, terutamanya jika ini adalah yang pertama untuk anda. Duduk di dalam bilik dan mendengar sekumpulan orang bercakap tentang kebolehan pendidikan anak anda boleh menjadi sukar. Tetapi sebagai ibu bapa, anda adalah bahagian penting dalam IEP anak anda. Anda mempunyai pandangan tentang anak anda yang tidak dilakukan oleh orang lain dan adalah penting untuk berkongsi apa yang anda ketahui dengan pasukan IEP.

Memberi Input Ibu Bapa pada IEP

Penyata input ibu bapa membolehkan anda berkongsi kebimbangan anda yang paling mendesak dengan pasukan IEP anak anda. Ini cara yang bagus untuk mendokumentasikan kekuatan dan perjuangan anak anda di sekolah dan di rumah. Ini adalah peluang anda untuk memberitahu pasukan siapa anak anda melebihi markah ujian dan prestasi mereka di sekolah.

Dalam sesetengah kes, input ibu bapa pada mulanya dilengkapkan oleh pengurus kes berdasarkan kenyataan yang anda buat pada mesyuarat IEP. Jika begitu, semak semula dengan teliti untuk memastikan ia mencerminkan pendapat dan input anda. Jika anda melihat terdapat salah tanggapan atau anda tidak bersetuju dengan apa yang ditulis, anda boleh dan harus menjelaskan. Anda juga mungkin mempunyai cadangan khusus yang ingin anda dokumentasikan. Untuk memastikan pandangan anda digabungkan, tulis input anda dan minta ia dimasukkan ke dalam ruang input ibu bapa pada IEP.

Petua untuk Menulis Penyata Input Ibu Bapa

Berikut ialah beberapa perkara yang perlu diingat semasa menulis pernyataan input anda:

• Pastikan ia pendek. Surat ini bukan dokumen yang sah, jadi tiada format khas yang perlu anda ikuti. Ia boleh semudah surat satu halaman atau senarai. Walau bagaimanapun, titik tumpu dan kenyataan pendek lebih mudah difahami daripada perenggan yang panjang. Pasukan IEP anak anda secara tidak sedar akan berterima kasih kepada anda kerana ringkasnya.

• Jadikan bahasa anda sopan dan profesional. Anda harus membangkitkan isu dengan hormat dan jelas. Pertimbangkan dengan teliti perkara yang anda mahu mereka yang melaksanakan rancangan ini tahu, dan bagaimana anda mahu mereka memikirkan anda dan anak anda.

• Gunakan fakta sebaik mungkin. Cuba elakkan menggunakan kenyataan yang penuh emosi. Sebagai contoh, bukannya, “Saya marah kerana dia pulang ke rumah dalam keadaan kecewa setiap hari,” cuba tulis, “Setiap hari Daniel pulang ke rumah dalam keadaan kecewa dan menangis. Apabila saya bertanya kepadanya mengapa dia mengatakan bahawa XYZ berlaku semasa hari persekolahan. Kami perlu menambah penyelesaian kepada IEPnya untuk mengelakkan perkara ini.”

• Bincangkan apakah strategi yang berkesan. Di sinilah anda boleh menyerlahkan kaedah akademik atau tingkah laku yang kelihatan berkesan. Sebagai contoh, anak anda mungkin terus terlibat dalam konflik apabila menggunakan bilik mandi pelajar semasa rehat yang sesak atau waktu makan tengah hari. Untuk mengelakkan konflik ini, jururawat sekolah membenarkan anak anda menggunakan bilik mandi fakulti. Memberi perhatian kepada strategi yang berjaya boleh membantu terutamanya jika anak anda pernah bertukar sekolah.

• Nyatakan kebimbangan anda dengan jelas. Pastikan anda menyebut mana-mana dan semua masalah pendidikan, fungsi, sosial, tingkah laku dan kesihatan yang anda miliki.

• Beri cadangan. Sekadar menunjukkan semua kelemahan adalah penting, tetapi apa yang lebih penting ialah menamakan penyelesaian yang mungkin. Ini adalah peluang anda untuk menyatakan perkhidmatan pendidikan dan berkaitan yang anda fikir anak anda perlukan dan sebabnya. Jadilah sespesifik yang mungkin.

Bawa penyata input ibu bapa anda yang lengkap bersama anda ke mesyuarat IEP anda yang seterusnya. Buat salinan yang mencukupi untuk setiap ahli pasukan, dan minta ia dilampirkan pada IEP anak anda. Kenyataan ini boleh menjadi bukti bagi sebarang bantahan atau kebimbangan yang anda ada sekiranya sebarang isu timbul dalam proses yang sewajarnya.