Frasa pencapaian perkembangan merujuk kepada satu set kemahiran dan tingkah laku tertentu yang boleh dikenal pasti pada bayi dan kanak-kanak semasa mereka membesar.
Pencapaian perkembangan umumnya terbahagi kepada empat kategori:
-
Fizikal (pergerakan dan penggunaan kumpulan otot besar dan kecil; motor kasar dan kemahiran motor halus, masing-masing)
-
Sosial dan emosi (cara kanak-kanak mengenal pasti dan bertindak balas terhadap perasaan mereka sendiri dan orang lain)
-
Kognitif (keupayaan kanak-kanak untuk mempelajari kemahiran baru dan memahami konsep yang semakin abstrak)
-
Komunikasi (pemerolehan bahasa, kemahiran lisan, dan kebolehan memahami bahasa)
Adalah penting untuk diingat bahawa kanak-kanak kecil berkembang mengikut kadar unik mereka sendiri dan terdapat pelbagai perkara yang dianggap “perkembangan normal.” Walau bagaimanapun, pakar pediatrik anda menjangkakan kebanyakan kanak-kanak memperoleh kemahiran perkembangan dalam tempoh sekitar umur dan peringkat tertentu.
Walaupun tiada sebab untuk ibu bapa terlalu sibuk dengan anak kecil mereka mencapai pencapaian perkembangan pada usia yang tepat, adalah penting untuk berbincang dengan doktor anak anda jika anda bimbang.
Pengenalpastian kelewatan perkembangan boleh menawarkan peluang untuk memberikan anak anda intervensi awal—perkhidmatan seperti fizikal, pertuturan atau terapi lain—yang boleh membantu kanak-kanak memperoleh kemahiran kritikal dan “mengejar” rakan sebayanya sebelum memulakan persekolahan.
Berikut ialah contoh kecil perkara penting yang boleh dijangkakan oleh ibu bapa pada pelbagai peringkat perkembangan anak kecil.
12 Bulan
Perkembangan Sosial dan Emosi: Pada satu tahun, anak kecil anda akan mula menunjukkan lebih banyak tanda kesedaran sosial dan emosi. Anak anda mungkin tiba-tiba mula “melekat” dengan orang tertentu, selalunya Ibu dan Ayah, dan bertindak malu atau gementar dengan orang yang tidak dikenali serta menangis apabila Ibu dan Ayah pergi. Anak kecil anda juga harus mula gembira dengan bermain permainan mudah seperti patty cake atau peek-a-boo.
Perkembangan Bahasa: Anak kecil anda masih tidak tahu cara menyebut banyak perkataan—kemungkinan besar “mama” dan “dada” serta segelintir perkataan lain—tetapi dia harus memahami lebih jauh dan boleh mengikut arahan mudah. Dia juga akan cuba meniru ibu dan ayah.
Perkembangan Kognitif: Umum mengetahui bahawa kanak-kanak kecil pada usia ini boleh menjadi nakal—semuanya adalah sebahagian daripada perkembangan normal. Anda akan mendapati bahawa anak kecil anda akan meneroka mainannya dengan cara baharu, melemparkannya atau memukulnya untuk mengetahui cara ia berfungsi. Anda juga mungkin mendapati bahawa tidak dapat dilihat tidak lagi sama dengan hilang akal untuk anak kecil anda, yang malangnya bagi Ibu dan Ayah bermakna tidak lagi hanya menyembunyikan item apabila anda mahu anak kecil melupakannya.
Pergerakan dan Perkembangan Fizikal: Sesetengah kanak-kanak kecil berjalan dalam 12 bulan, tetapi bukan semua, jadi jangan risau jika anak anda belum lagi. Pada satu tahun, kebanyakan kanak-kanak kecil harus duduk sendiri, menarik diri untuk berdiri, dan melayari (berjalan dengan bantuan perabot untuk mengekalkan keseimbangan mereka).
18 Bulan
Perkembangan Sosial dan Emosi: Mommy dan Daddy berkemungkinan masih kegemaran anak kecil pada usia ini—dan dia mungkin menunjukkan rasa sayang yang tinggi terhadap orang yang menjaganya. Itu juga bermakna anak kecil anda terus melekat. “Bahaya orang asing” adalah normal dan sesuai dengan perkembangan pada usia ini.
Perkembangan Bahasa dan Komunikasi: Perbendaharaan kata anak anda sepatutnya berkembang, dan menjelang 18 bulan, dia mungkin tahu sehingga sedozen perkataan atau lebih. Di samping itu, menjelang satu setengah tahun, anak anda mungkin bercakap dalam ayat dua perkataan yang mudah. Akhir sekali, harapkan anak kecil anda dapat menunjukkan apa yang dia mahukan.
Perkembangan Kognitif: Buat-buat dan berpura-pura, walaupun belum berkembang sepenuhnya, akan mula muncul dalam permainan anak kecil anda pada satu setengah tahun. Sebagai contoh, anda mungkin melihat anak kecil anda berpura-pura memberi anak patung bayi. Anak anda juga akan dapat mengenal pasti objek dengan menunjuk, termasuk bahagian badannya. Dan, anak kecil anda sepatutnya boleh mengikut arahan mudah, seperti “mengambil krayon.”
Pergerakan dan Perkembangan Fizikal: Pada usia 18 bulan, kanak-kanak kecil bergerak, sepanjang masa. Anak kecil anda sepatutnya berjalan sendiri, malah mungkin berlari dan turun ke tingkat bawah. Dia juga berkemungkinan boleh membantu berpakaian sendiri. Dan kanak-kanak kecil akan mula makan sendiri dengan sudu dan harus minum dari cawan biasa.
2 Tahun
Perkembangan Sosial dan Emosi: Anak kecil anda terus menjadi lebih sosial dan berdikari. Dan, walaupun mereka masih tidak akan berinteraksi dengan kanak-kanak lain semasa bermain, anak anda mungkin teruja apabila kanak-kanak lain—dari sebarang umur—berada di sekelilingnya. Dua tahun juga menandakan permulaan tantrum bagi kebanyakan kanak-kanak yang sedang belajar untuk meluahkan perasaan mereka apabila mereka kecewa, kecewa, letih atau lapar.
Perkembangan Bahasa dan Komunikasi: Anak anda yang berumur 2 tahun kini bercakap dalam ayat yang lebih panjang—sehingga empat perkataan dalam beberapa kes. Itu tidak menghairankan memandangkan dia tahu sehingga 50 perkataan dan berkemungkinan mempelajari perkataan baharu setiap hari. Tetapi anda perlu mula berhati-hati dengan apa yang anda katakan: Anak kecil anda sedang mendengar dan mungkin akan mengulangi anda pada masa yang tidak sesuai, yang boleh menyebabkan beberapa situasi yang memalukan.
Perkembangan Kognitif: Permainan anak kecil anda terus menjadi lebih kreatif—anda mungkin melihat dia membuat cerita atau permainan untuk dimainkan. Dia juga menyusun item mengikut bentuk dan warna serta mengikut arahan yang lebih rumit yang merangkumi dua langkah seperti, “Angkat mainan anda dan masukkan ke dalam bakul.”
Pergerakan dan Perkembangan Fizikal: Berlari, memanjat, melontar, menendang—kemahiran motor kasar kanak-kanak 2 tahun anda dipamerkan secara tetap. Anda juga boleh mengharapkan anak kecil anda boleh memegang pensel atau krayon dan menyalin garisan dan bulatan.
3 Tahun
Perkembangan Sosial dan Emosi: Kanak-kanak yang lebih muda tidak benar-benar bermain bersama-mereka terlibat dalam sesuatu yang dipanggil “permainan selari”, yang pada asasnya bermaksud bahawa mereka bermain berdekatan antara satu sama lain, tetapi sebenarnya tidak berinteraksi antara satu sama lain. Ini semua berubah pada usia 3 tahun. Selain itu, anak anda kini sedang menjalin hubungan sendiri dengan rakan sebayanya (anda mungkin akan mendengar semua tentang rakannya di sekolah atau pusat jagaan) dan dia sedang belajar cara mengemudi perkongsian, kerjasama dan tingkah laku lain yang boleh diterima secara sosial.
Perkembangan Bahasa dan Komunikasi: Pada ketika ini, terdapat kemungkinan besar anda telah kehilangan kiraan bilangan perkataan yang dikatakan oleh anak kecil anda—dan dengan alasan yang kukuh, perbendaharaan kata anak kecil anda mungkin terdiri daripada beberapa ratus perkataan, dan dia dengan gembira meneruskan perbualan . Anak kecil anda juga dapat memahami dan mengikut arahan yang lebih rumit dengan tiga atau lebih langkah (jika dia rasa seperti bersetuju), dan dia mula memahami konsep bahasa yang lebih rumit seperti dalam, atas, bawah, dsb.
Perkembangan Kognitif: Bermain pada tiga anak menjadi lebih kreatif—anak anda boleh membuat teka-teki kecil, memikirkan cara membuat mainan berfungsi sendiri, bermain pura-pura, membina struktur dengan bongkah dan banyak lagi. Anda akan terus melihat tantrum pada usia ini, yang sering meletus sebagai tindak balas kepada kanak-kanak kecil yang tidak mendapat keinginannya.
Pergerakan dan Perkembangan Fizikal: Anak anda telah melangkah jauh daripada “beranak kecil” berjalan goyah yang mentakrifkan permulaan peringkat kanak-kanak. Memandangkan anak anda berada di ambang penuaan daripada zaman kanak-kanak, dia berlari lebih jauh, mendaki, dan mungkin juga menjaja basikal. Anak anda juga boleh melukis gambar, yang mungkin hanya coretan pada ketika ini, tetapi dia berkemungkinan akan dapat bercerita kepada anda tentang apa yang dia lukis.