Ujian Aptitud untuk Kanak-kanak di Sekolah

Sejak akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20, ujian bakat telah digunakan untuk mengukur kebolehan, bakat, kemahiran motor, penaakulan, dan juga keupayaan artistik.Sekolah menggunakan ujian bakat untuk pelbagai sebab; di luar penilaian, ujian bakat membantu untuk melengkapkan profil kanak-kanak. Kanak-kanak yang lebih tua mungkin mendapat manfaat daripada ujian bakat yang boleh membantu mereka beralih ke pendidikan tinggi selepas sekolah menengah. Apabila kanak-kanak membesar, jenis ujian bakat yang mereka ambil berubah.

Ujian IQ

Beberapa ujian bakat yang paling terkenal ialah penilaian yang lebih dikenali sebagai ujian IQ. Walaupun terdapat banyak ujian IQ yang boleh didapati dalam talian, hanya ahli psikologi dan psikometrik berlesen dan sekolah yang harus menjalankan ujian IQ untuk menilai kapasiti pembelajaran anak anda. Ujian IQ yang paling biasa ialah Ujian Kepintaran Stanford-Binet dan Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). Sekolah menggunakan ujian ini untuk membantu menentukan kanak-kanak yang boleh mendapat manfaat daripada program khas.

Ujian IQ menggunakan pembelajaran terdahulu, penyelesaian masalah, ingatan, dan penaakulan untuk menentukan keupayaan kanak-kanak untuk belajar. Ujian IQ, tidak seperti beberapa ujian bakat lain, tidak mengukur keupayaan artistik atau muzik atau kreativiti secara umum.

Ujian itu juga telah dikritik kerana berat sebelah budaya. Sesetengah (tetapi tidak semua) kanak-kanak yang mempunyai latar belakang sosio-ekonomi rendah dan kanak-kanak minoriti kaum telah ditunjukkan mendapat markah yang lebih rendah pada ujian IQ berbanding rakan sejawat mereka yang berkulit putih, tanpa mengira kecerdasan.

Ujian Aptitud lwn Ujian Pencapaian

Ibu bapa tidak boleh keliru antara ujian pencapaian dan ujian bakat. Aptitud mengukur keupayaan seseorang pelajar untuk memperoleh satu set kemahiran atau latihan dengan mengukur bakat dan kecenderungan semula jadi pelajar.

Ujian bakat juga boleh direka bentuk untuk memberi pelajar idea tentang jenis kerjaya yang mereka mungkin paling sesuai atau paling memuaskan. Tidak seperti ujian pencapaian, ujian bakat tidak mengukur bidang mata pelajaran di sekolah dan tidak boleh dipelajari.

Ujian Aptitud untuk Pelajar Sekolah Rendah

Bagi pelajar sekolah rendah muda, ujian bakat sering digunakan untuk mengukur kesesuaian pelajar untuk program khas, seperti untuk kelas berbakat dan berbakat atau untuk pendidikan khas.

Pelajar sekolah rendah mungkin menghadapi Ujian Aptitud Bahasa Moden (MLAT) untuk bakat bahasa asing,dan Ujian Aptitud Matematik (SEMAT) Program Pendidikan Stanford untuk Belia Berbakat (EPGY) untuk matematik.

Ujian Aptitud untuk Pelajar Sekolah Menengah

Pelajar sekolah menengah mungkin mengambil ujian kebolehan untuk melayakkan diri ke program ed berbakat atau istimewa, seperti yang dilakukan oleh kanak-kanak sekolah rendah. Di samping itu, pelajar sekolah menengah juga mungkin melihat ujian untuk bakat kerjaya.

Salah satu daripadanya ialah Ujian Aptitud Berbeza, yang menguji pelajar tentang penaakulan lisan, keupayaan berangka, kelajuan dan ketepatan perkeranian, penaakulan abstrak, penaakulan mekanikal, hubungan ruang, ejaan dan penggunaan bahasa.Ujian OASIS, untuk Tinjauan Aptitud Pekerjaan dan Jadual Minat, ialah satu lagi ujian biasa untuk pelajar pada zaman ini.

Ujian Aptitud untuk Pelajar Sekolah Menengah

Sebagai tambahan kepada ujian OASIS, pelajar sekolah menengah boleh mengambil ujian bakat lain untuk menentukan minat kerjaya dan kemungkinan laluan kerjaya untuk pendidikan pasca menengah.

Mereka yang mungkin mempunyai kepentingan dalam perkhidmatan bersenjata boleh mengambil Bateri Keupayaan Vokasional Perkhidmatan Bersenjata (ASVAB). Ujian bakat vokasional lain termasuk Ujian Kefahaman Mekanikal Bennett (BMCT) dan Ujian Aptitud Berbeza (DAT) untuk gred 7–12 serta orang dewasa.