Kanak-kanak sepatutnya melanggar peraturan kadang-kadang. Had ujian ialah cara mereka belajar tentang diri mereka dan dunia. Akibat yang anda berikan kepada mereka mengajar pelajaran hidup yang penting.
Walau bagaimanapun, kadangkala, masalah tingkah laku boleh menjadi tanda isu yang lebih serius. Apabila ia datang untuk membezakan antara masalah tingkah laku normal dan tidak normal, adalah penting untuk mengetahui sedikit tentang perkembangan kanak-kanak. Perkara biasa untuk kanak-kanak prasekolah adalah tidak normal untuk remaja.
Tingkah Laku Prasekolah Biasa
Semasa kanak-kanak prasekolah mencari kemerdekaan, adalah perkara biasa bagi mereka untuk berhujah dan menggunakan hak mereka untuk berkata “tidak.” Mereka biasanya terkial-kial antara menuntut mereka sebagai anak besar yang boleh melakukan segala-galanya sendiri, untuk menggunakan ceramah bayi untuk mengisytiharkan mereka memerlukan bantuan dengan tugas yang mudah.
Kanak-kanak prasekolah mungkin menunjukkan kemarahan sekali-sekala, tetapi mereka sepatutnya mendapat lebih kawalan ke atas emosi dan impuls mereka berbanding semasa mereka masih kecil. Sebarang kemarahan pada peringkat ini sepatutnya lebih pendek dan kurang sengit daripada tahun-tahun kanak-kanak kecil.
Kanak-kanak berumur 4 dan 5 tahun mungkin menunjukkan sedikit pencerobohan, tetapi mereka harus belajar cara menggunakan perkataan mereka dan bukannya keganasan.
Gelagat Biasa untuk Kanak-kanak Umur Sekolah
Apabila kanak-kanak sekolah rendah memikul lebih banyak tanggungjawab, mereka sering menginginkan lebih banyak kebebasan daripada yang mereka boleh kendalikan. Mereka berkemungkinan memerlukan bimbingan yang cukup untuk melakukan kerja rumah, menyiapkan kerja rumah dan menjaga kebersihan mereka. Apabila mereka mula menyelesaikan masalah sendiri dan mencuba aktiviti baru, mereka mungkin bergelut untuk menangani kegagalan.
Pelajar sekolah darjah biasanya memerlukan sedikit bantuan dalam menangani emosi yang tidak selesa, seperti kekecewaan dan kebimbangan, dan adalah perkara biasa bagi mereka kekurangan kawalan impuls lisan.
Kelakuan Biasa untuk Tweens
Apabila kanak-kanak mencecah usia dua belas tahun, kemerdekaan mereka yang semakin meningkat sering muncul dalam sikap mereka terhadap ibu bapa mereka. Ia adalah perkara biasa untuk remaja yang agak menentang dan suka berhujah apabila mereka mula cuba berpisah daripada ibu bapa mereka.
Tweens mungkin bergelut dengan kemahiran sosial dan mereka mungkin melaporkan perselisihan pendapat yang kerap dengan rakan-rakan. Mereka juga cenderung tidak mempunyai keupayaan untuk mengenali akibat jangka panjang tingkah laku mereka. Tweens memerlukan perhatian yang positif untuk mengukuhkan tingkah laku mereka yang baik pada tahun-tahun yang janggal ini.
Fokus pada mengajar kemahiran hidup anak anda, seperti cara membasuh pinggan, serta kemahiran sosial, seperti cara menyambut orang baharu. Cari detik yang boleh diajar dan jadikan kesilapan anak anda sebagai peluang pembelajaran.
Tingkah Lazim untuk Remaja
Remaja selalunya suka menganggap mereka sudah dewasa, tetapi mereka masih memerlukan bantuan untuk membuat keputusan yang sihat. Bersedia untuk menghadapi pelbagai fasa yang mungkin dilalui oleh remaja anda semasa mereka cuba menentukan siapa mereka sebagai individu. Sebagai contoh, adalah perkara biasa bagi remaja untuk menukar kumpulan sosial atau menguji gaya rambut atau gaya pakaian baharu semasa mereka cuba mewujudkan identiti mereka.
Remaja sepatutnya telah meningkatkan disiplin diri apabila melakukan kerja rumah atau menyelesaikan tugas mereka tepat pada masanya. Mereka mungkin masih agak murung dan beberapa ketidakpatuhan dan penentangan ringan adalah perkara biasa.
Pemberontakan kecil juga adalah perkara biasa kerana remaja sering ingin menunjukkan kepada ibu bapa mereka bahawa mereka boleh mengawal kehidupan mereka sendiri.“Selagi remaja anda tinggal di bawah bumbung anda, adalah penting untuk menetapkan peraturan yang jelas dan mematuhi akibatnya.
Bila Perlu Risau
Tanda-tanda amaran umum ini mungkin menunjukkan masalah tingkah laku yang lebih serius, terutamanya apabila ia dilihat berbanding dengan perkara yang sesuai dari segi perkembangan. Jika anda mempunyai kebimbangan tentang tingkah laku anak anda, berbincang dengan doktor anak anda. Mereka boleh membantu anda menentukan sama ada tingkah laku anak anda adalah normal atau sama ada rujukan kepada pakar diperlukan.
Kesukaran Mengurus Emosi
Walaupun adalah perkara biasa bagi kanak-kanak prasekolah untuk marah sekali-sekala, kanak-kanak yang lebih tua harus dapat mengatasi perasaan mereka dengan cara yang sesuai dari segi sosial. Jika anak anda tidak dapat mengawal kemarahan, kekecewaan atau kekecewaan mereka mengikut umur, mereka mungkin mengalami masalah emosi yang mendasari.
Kawalan Impuls yang Lemah
Kawalan impuls berkembang perlahan-lahan dari semasa ke semasa. Kanak-kanak yang menjadi agresif selepas mereka mula bersekolah, atau kanak-kanak yang menjerit kepada guru mereka semasa remaja, mungkin memerlukan bantuan untuk membangunkan kemahiran yang lebih baik.
Kegagalan Menjawab Tatatertib
Adalah perkara biasa bagi anak-anak untuk mengulangi kesilapan mereka dari semasa ke semasa untuk melihat sama ada ibu bapa akan mengikut dengan disiplin. Tetapi tidak normal untuk kanak-kanak menunjukkan tingkah laku yang sama berulang kali jika anda menerapkan disiplin yang konsisten. Jika anak anda terus menunjukkan salah laku yang sama tanpa mengira akibatnya, ia boleh menjadi masalah seperti gangguan penentangan pembangkang.
Perjuangan di Sekolah
Tingkah laku yang mengganggu sekolah bukanlah sesuatu yang boleh diabaikan. Salah laku ini mungkin menunjukkan gangguan tingkah laku yang mendasari atau ketidakupayaan pembelajaran. Dihantar keluar dari kelas, bergaduh pada waktu rehat, dan kesukaran untuk meneruskan tugas adalah semua tanda amaran yang berpotensi.
Masalah Dengan Interaksi Sosial
Apabila tingkah laku mengganggu interaksi sosial, ini membimbangkan. Adalah perkara biasa bagi kanak-kanak untuk bertengkar dengan rakan sebaya, tetapi jika tingkah laku anak anda menghalang mereka daripada mempunyai kawan, itu adalah masalah. Kanak-kanak seharusnya dapat membina dan mengekalkan hubungan yang sihat dengan rakan sebaya mereka.
Tingkah Laku Seksual
Tingkah laku seksual yang tidak sesuai dengan perkembangan adalah tanda amaran, selalunya terdedah kepada trauma atau penderaan seksual. Ia adalah perkara biasa bagi kanak-kanak untuk ingin tahu tentang jantina yang bertentangan dan ingin tahu dari mana bayi berasal. Tetapi tingkah laku seksual tidak boleh memaksa, pada usia apa pun.
Kecederaan Diri
Bila-bila masa sesiapa sahaja (dewasa atau kanak-kanak) terlibat dalam kecederaan diri, anda perlu memberi perhatian. Mehantuk kepala mereka, membakar diri atau memotong diri mereka adalah semua tingkah laku yang perlu dinilai oleh profesional kesihatan mental.“Ia juga penting untuk meminta seorang kanak-kanak dinilai oleh seorang profesional jika terdapat sebarang perbincangan tentang bunuh diri.
Jika anak anda terfikir untuk membunuh diri, hubungi Talian Hayat Pencegahan Bunuh Diri Kebangsaan di 1-800-273-8255 untuk mendapatkan sokongan dan bantuan daripada kaunselor terlatih. Jika anda atau orang tersayang berada dalam bahaya segera, hubungi 911.
Untuk mendapatkan lebih banyak sumber kesihatan mental, lihat Pangkalan Data Talian Bantuan Nasional kami.
Masalah tingkah laku kecil selalunya boleh ditangani dengan mengubah strategi disiplin anda. Cari cara untuk menjadikan disiplin lebih berkesan. Sebagai contoh, jika anda telah melarang anak anda untuk tidak membuat kerja rumah, cuba tawarkan akibat positif yang mendorong mereka untuk melakukan kerja mereka. Masalah tingkah laku yang lebih serius memerlukan bantuan profesional. Tanya doktor keluarga anda atau kaunselor sekolah untuk mendapatkan rujukan.


















