Tanda Amaran Kelewatan Perkembangan Bahasa Kanak-Kanak

Dalam bidang perkembangan bahasa, garis masa membantu, tetapi secara keseluruhannya, adalah penting untuk mempertimbangkan sama ada anak anda berkesan atau tidak dalam berkomunikasi dan bukannya menumpukan pada bilangan perkataan yang ditetapkan dalam perbendaharaan kata mereka atau tarikh pada kalendar.

Soalan untuk Ditanya

Jika anda mengalami kesukaran memahami atau berkomunikasi dengan anak kecil anda dan mula bimbang jika ada masalah, tanya diri anda soalan berikut.

Adakah Mereka Cuba Bercakap?

Menjelang usia 12 bulan, anak kecil anda sepatutnya cuba berkomunikasi secara lisan dengan anda. Dengusan dan perkataan separa (seperti ba-ba untuk botol) memang dikira.

Adakah Mereka Menunjukkan Minat kepada Orang Lain?

Apabila di rumah dan orang lain masuk atau keluar dari bilik, anak anda harus perasan dan bertindak balas. Reaksi boleh termasuk tersenyum apabila melihat orang yang dikenali, menangis apabila anda pergi, atau cuba mengikut anda semasa anda keluar dari bilik. Anak kecil anda seharusnya berminat dengan perkara yang dilakukan oleh orang lain, contohnya, jika seseorang sedang makan, membaca buku atau bermain dengan mainan berdekatan.

Adakah Mereka Menggunakan Perkataan Baharu Secara Tetap?

Sebaik sahaja anak kecil anda mula cuba menggunakan perkataan, anda akan melihat kemajuan yang mantap dalam perkembangan bahasa mereka. Sebaik sahaja kata-kata itu berada dalam perbendaharaan kata mereka, mereka harus tinggal di sana dan perlu ada peningkatan dalam perkataan dari masa itu ke hadapan.

Adakah Mereka Reaksi terhadap Muzik?

Kebanyakan kanak-kanak kecil menunjukkan sejenis reaksi terhadap muzik. Jika anak anda bertepuk tangan, bergoyang atau cuba menari, menggelengkan kepala, bersenandung, atau cuba menyanyi, maka jangan risau. Jika mereka tidak melakukan perkara ini, mungkin ada masalah.

Adakah Mereka Meniru Bunyi Di Sekeliling Mereka?

Walaupun suara setiap orang mempunyai ciri unik, corak pertuturan anak kecil anda harus mencerminkan perkara yang mereka dengar di sekeliling mereka. A panjang mereka mungkin ditarik keluar atau menunjukkan sedikit denting jika anda dari Selatan, sebagai contoh, dan itu adalah perkara biasa. Walau bagaimanapun, bunyi vokal yang panjang atau mana-mana bunyi vokal mereka tidak sepatutnya berbunyi secara konsisten atau tidak tepat di telinga anda.

Adakah Mereka Menyebut Konsonan dengan Betul?

Jika vokal anak anda berbunyi agak normal kepada anda tetapi mereka mempunyai cara tersendiri untuk menyebut perkataan tertentu yang nampaknya tidak bertambah baik dari semasa ke semasa, itu boleh menjadi alasan untuk membimbangkan. Contoh ini termasuk kerap meninggalkan konsonan permulaan atau akhir atau sentiasa menggantikan di untuk bunyi ac.

Adakah Mereka Tahu dan Menjawab Nama Mereka?

Apabila anda menyebut nama anak anda, mereka harus menoleh ke arah anda atau memandang terus ke arah anda. Bayi seawal 6 bulan boleh melakukan ini. Berhati-hati jika ia tidak berlaku pada hari lahir pertama anak anda.

Adakah Mereka Menggunakan Lebih Banyak Perkataan daripada Gerak Isyarat?

Melainkan penjaga utama berkomunikasi menggunakan tanda, kaedah tunggal anak anda untuk berkomunikasi dengan anda tidak seharusnya menggunakan gerak isyarat. Di samping itu, jika anda menggunakan tanda bayi, maka tanda tersebut harus dikenali dan berbeza berbanding hanya menunjuk atau melambai. Menjelang usia kira-kira 2 tahun, anak anda sepatutnya telah beralih kepada menggunakan lebih banyak perkataan daripada gerak isyarat.

Adakah Orang Lain Memahami Mereka?

Terdapat tahap pemahaman tertentu yang dimiliki ibu bapa dengan anak mereka sendiri yang tidak dimiliki oleh orang yang tidak dikenali. Jika anda bertindak sebagai penterjemah untuk orang lain pada suatu masa, tidak mengapa. Jika anak anda berumur 3 tahun dan orang masih meminta anda menterjemah sepanjang masa, maka anda perlu membimbangkan.“”

Bolehkah Mereka Mengikuti Perintah Lisan Mudah?

Sesetengah ibu bapa mendapati diri mereka melakukan segala-galanya untuk anak mereka, tidak menyedari bahawa mereka berbuat demikian kerana kemungkinan masalah dengan perkembangan bahasa. Berundur seketika dan nilai sama ada anak kecil anda mampu mengikut permintaan lisan yang biasa seperti “Bawa saya kasut anda” atau “Serahkan saya cawan sippy anda.”

Adakah Mereka Menyatukan Perkataan?

Sekitar dua tahun, anak anda sepatutnya menyusun perkataan dengan cara yang bermakna. Mereka mungkin berkata “Saya lapar” apabila mereka ingin makan atau “Keluar” apabila mereka ingin keluar, sebagai contoh. Jika mereka tidak melakukan ini pada usia dua setengah tahun, berbincang dengan doktor anda; ini mungkin menimbulkan kebimbangan.

Adakah Mereka Mampu Meniru?

Berhati-hati jika anak anda tidak pernah meniru bunyi atau gerak isyarat sebelum ini. Beberapa tiruan awal yang biasa mungkin termasuk kucing mengeong, anjing menyalak, ibu bapa berkata “uh oh” atau melambai “bye-bye” dan bertepuk tangan apabila anda bertepuk tangan.

Adakah Mereka Mengalami Jangkitan Telinga?

Jika anak anda mempunyai lebih banyak jangkitan telinga atau mereka telah mengalami jangkitan telinga yang lewat didiagnosis, maka mereka mungkin mengalami masalah dengan pendengarannya dahulu atau mungkin masih mengalaminya sekarang. Kecederaan telinga (pada satu atau kedua-dua telinga) juga perlu diingat apabila bercakap dengan pembekal penjagaan kesihatan anda atau sesiapa sahaja yang mungkin bekerja dengan anak anda.

Faktor Lain

Terdapat faktor lain yang berkaitan dengan perkembangan bahasa yang mungkin menjelaskan beberapa kelewatan. Menjawab Ya kepada soalan-soalan ini boleh mengurangkan kebimbangan anda. Tetapi masih berbaloi untuk berbincang dengan pakar pediatrik anak anda atau menghubungi program intervensi awal negeri anda jika anda mempunyai kebimbangan.

Adakah Mereka Mempunyai Adik Beradik?

Kadangkala anak yang lebih tua akan kerap bercakap untuk adik mereka dan menyebabkan anda membayangkan bahawa terdapat kelewatan apabila tiada. Tetapi ini juga boleh menutup kelewatan yang sebenarnya ada. Sentiasa bercakap dengan anak kecil anda secara bersemuka untuk memastikan mereka mampu berkomunikasi sendiri.

Adakah Anak Anda Kembar atau Berbilang?

Kembar dan gandaan kadangkala membangunkan cara istimewa untuk berkomunikasi antara satu sama lain. Mereka juga boleh cenderung untuk mengembangkan kemahiran pertuturan dan komunikasi pada kadar yang berbeza daripada kanak-kanak lain. Kadang-kadang ini membimbangkan dan kadang-kadang tidak. Cara terbaik untuk mengetahui perbezaannya ialah dengan mendidik diri anda tentang isu pembangunan pertuturan yang unik kepada gandaan.

Adakah Terdapat Dua atau Lebih Bahasa yang Dituturkan di Rumah atau Sekolah?

Jika anak anda kerap terdedah kepada lebih daripada satu bahasa (bahasa isyarat atau bahasa pertuturan), maka mereka mungkin lebih perlahan untuk bercakap. Ini secara amnya bukanlah tanda kelewatan perkembangan sebenar.

Membesarkan kanak-kanak berbilang bahasa mempunyai banyak faedah, jadi jangan elakkan bercakap lebih daripada satu bahasa hanya supaya anak kecil anda bercakap lebih banyak atau lebih cepat.

Adakah Mereka Gagap?

Kebanyakan kegagapan berlaku pada kanak-kanak semasa usia kanak-kanak dan ia merupakan bahagian yang normal dalam perkembangan bahasa. Berhati-hati jika ia tidak hilang kira-kira 6 bulan selepas ia bermula, atau jika gagap itu disertai dengan ekspresi muka yang berlebihan.

Kelewatan bahasa boleh disebabkan oleh pelbagai faktor (seperti masalah pendengaran atau masalah otot) atau boleh menjadi sebahagian daripada keadaan lain seperti ketidakupayaan pembelajaran atau autisme. Walau apa pun, penilaian, diagnosis dan rawatan segera adalah kunci kepada hasil terbaik untuk anak kecil anda.