:max_bytes(150000):strip_icc()/82143899-56a13d6f3df78cf77268b055.jpg)
Jika anda pernah mengenali kanak-kanak yang tidak selalu didisiplinkan oleh ibu bapa mereka, anda mungkin pernah melihat beberapa contoh yang sangat jelas mengapa penting untuk mendisiplinkan anak-anak.
Disiplin bukan sahaja baik untuk kanak-kanak, tetapi ia juga perlu untuk kebahagiaan dan kesejahteraan mereka.“Disiplin adalah sama pentingnya untuk perkembangan kanak-kanak yang sihat seperti makanan berkhasiat, senaman fizikal dan kognitif, kasih sayang dan keperluan asas yang lain. Tanpa disiplin, kanak-kanak kekurangan alat yang diperlukan untuk mengharungi perhubungan dan cabaran dalam kehidupan seperti disiplin diri, menghormati orang lain, dan bekerjasama dengan rakan sebaya.“”
Gambaran keseluruhan
Bertentangan dengan apa yang sesetengah ibu bapa mungkin tersilap percaya, kanak-kanak yang tidak sentiasa disiplin tidak gembira. Malah, kegagalan untuk mendisiplinkan kanak-kanak sering menyebabkan kanak-kanak menjadi tidak gembira, marah, dan juga marah. Bagi orang di sekeliling mereka, kanak-kanak yang tidak berdisiplin akan menjadi teman yang tidak menyenangkan, dan kanak-kanak tanpa disiplin mungkin sukar untuk berkawan.
Bagi kanak-kanak usia sekolah, khususnya, mempelajari cara mengurus tingkah laku mereka sendiri dan mengawal impuls negatif mereka adalah amat penting. Apabila kanak-kanak usia sekolah rendah menuju ke alam remaja dan pergolakan tahun remaja, mereka akan lebih berkemungkinan berjaya mengharungi cabaran dan godaan jika mereka mempunyai alat untuk mendisiplinkan diri mereka.
Bagaimana Disiplin Berfungsi
Terdapat banyak sebab mengapa ibu bapa mungkin tidak mahu mendisiplinkan anak. Sesetengah ibu bapa mungkin keberatan untuk mendisiplinkan anak-anak kerana mereka ingin mengelakkan konflik atau kerana mereka tidak mahu anak mereka marah kepada mereka. Orang lain mungkin tidak dapat atau tidak mahu menumpukan masa dan tenaga untuk tugas mendisiplinkan anak-anak.
Sesetengah orang mungkin mempunyai kenangan yang tidak menyenangkan tentang disiplin semasa mereka masih kanak-kanak dan mungkin ingin memudahkan anak-anak mereka sendiri dengan melonggarkan peraturan dan memberi mereka lebih kebebasan.
Tetapi hakikatnya, disiplin bukan tentang mewujudkan konflik dengan anak anda atau melatah dalam kemarahan. Disiplin kanak-kanak, apabila dilakukan dengan betul, bukan tentang cuba mengawal anak anda tetapi tentang menunjukkan kepada mereka cara mengawal tingkah laku mereka sendiri.“Ia bukan tentang menghukum kanak-kanak kerana melakukan sesuatu yang salah tetapi tentang menetapkan parameter dan akibat yang jelas untuk melanggar peraturan supaya mereka belajar bagaimana mendisiplinkan diri mereka sendiri.
Kanak-kanak yang telah diajar betul dari salah dan mempunyai rasa yang kukuh tentang tingkah laku negatif dan positif akan tahu apabila mereka melakukan sesuatu yang salah.“Mereka akan mahu berkelakuan dengan betul kerana keinginan untuk menjadi warganegara yang baik dan ahli keluarga dan masyarakat mereka—bukan kerana mereka takut akan hukuman.
Menetapkan Asas untuk Kelakuan Baik
Perkara yang mungkin tidak difahami oleh ramai ibu bapa yang enggan mendisiplinkan anak-anak ialah betapa merosakkannya jika kanak-kanak tidak mempunyai batasan.“Tanpa disiplin, kanak-kanak akan kekurangan kemahiran hidup yang penting termasuk perkara berikut:
- Mereka akan lebih berkemungkinan terlibat dalam tingkah laku negatif yang memudaratkan malah berpotensi berbahaya untuk diri mereka sendiri serta orang lain.
- Mereka akan berasa tidak senang hati.““
- Mereka akan menjadi teman yang disengajakan, mementingkan diri sendiri, dan umumnya tidak menyenangkan.
- Mereka akan kurang kawalan diri.
- Mereka tidak akan mempunyai kemahiran sosial yang penting untuk berkawan seperti empati, kesabaran, dan mengetahui cara berkongsi.
- Mereka tidak akan tahu apakah tingkah laku yang sesuai.
- Mereka tidak akan menghormati ibu bapa atau pihak berkuasa lain.
Ciri-ciri Disiplin Menggalakkan
Sebaliknya, kanak-kanak yang telah diberi bimbingan yang tegas tetapi penuh kasih sayang akan mendapat manfaat daripada sifat dan kebolehan seperti berikut:
- Mereka lebih bertanggungjawab dan menikmati “menjadi baik” dan membantu orang lain di rumah, di sekolah, dan di seluruh dunia.
- Mereka lebih yakin pada diri sendiri. Mereka tahu pendapat dan perasaan mereka akan didengari dan ibu bapa mereka menyayangi mereka walaupun mereka melakukan kesilapan.
- Mereka senang berada di sekeliling dan lebih berkemungkinan mempunyai masa yang lebih mudah untuk berkawan.““
- Mereka mempunyai lebih kawalan diri dan lebih berdikari.
- Mereka tahu bahawa mereka bertanggungjawab atas kesilapan atau salah laku mereka, dan lebih cenderung untuk membuat pilihan yang baik kerana mereka mahu, bukan kerana mereka takut hukuman.
Sudah tentu, bagaimana kita mendisiplinkan adalah sama pentingnya dengan sama ada kita berdisiplin atau tidak. Mendisiplinkan anak tidak bermakna menjerit atau hilang sabar (walaupun sebagai manusia, semua ibu bapa pastinya boleh mengalami saat-saat apabila kita boleh marah atau kecewa dengan tingkah laku buruk anak).
Kunci kepada disiplin kanak-kanak yang positif ialah bertenang (dan memberi masa sendiri jika perlu) supaya anda boleh berkomunikasi dengan anak anda dengan tenang tentang tingkah laku yang boleh dan tidak boleh diterima dan bagaimana mereka boleh membuat pilihan yang lebih baik dan belajar daripada kesilapannya.




















