Menangani Penolakan Sekolah dalam Kanak-kanak Umur Sekolah

Apabila kanak-kanak enggan pergi ke sekolah, ramai ibu bapa kanak-kanak usia sekolah tertanya-tanya apa yang mereka lakukan salah, tetapi mereka tidak bersendirian. Anggaran menunjukkan bahawa sebanyak 20% kanak-kanak menunjukkan tanda-tanda penolakan sekolah pada satu-satu masa atau yang lain semasa kerjaya sekolah mereka.“”

Menangani penolakan sekolah bergantung pada memahami perkara di sebaliknya dan bekerjasama dengan pasukan profesional untuk membantu anak anda melalui masa yang sukar ini.

Mengapa Anak Anda Enggan Ke Sekolah?

Sebelum membuat rancangan muktamad untuk menangani penolakan sekolah anak anda, adalah penting untuk mengetahui sebab anak anda enggan pergi ke sekolah.

Pusat Kebimbangan Sosial Kebangsaan mengenal pasti empat sebab utama kanak-kanak enggan pergi ke sekolah. Anak anda mungkin enggan pergi ke sekolah:“”

1. Untuk menjauhkan diri daripada perasaan buruk. Anak anda cuba mengelakkan sesuatu di sekolah yang menyebabkan kebimbangan, kemurungan atau perasaan tertekan yang lain.

2. Untuk mengelakkan interaksi sosial atau penilaian awam. Anak anda mempunyai kebimbangan dalam situasi sosial, masalah dengan interaksi rakan sebaya, atau bimbang tentang prestasi mereka dalam situasi ujian dan/atau tentang dipanggil dalam kelas.

3. Untuk mendapatkan perhatian. Tantrum, kemelekatan, dan kebimbangan perpisahan mungkin merupakan cara untuk mendapatkan perhatian yang mereka inginkan.

4. Untuk mendapatkan semacam ganjaran di luar sekolah. Ini boleh menjadi semudah menonton TV atau bermain permainan video semasa di rumah.

Penolakan sekolah anak anda mungkin disebabkan oleh gabungan faktor ini, tetapi selagi ia diperkukuh, tingkah laku itu akan berterusan.

Sebagai contoh, seorang kanak-kanak mungkin tidak mahu pergi ke sekolah kerana mereka tidak suka menaiki bas. Mereka mungkin mengamuk pada waktu pagi yang sama ada menyebabkan mereka terlepas bas atau membiarkan mereka tinggal di rumah. Tingkah laku itu telah diperkukuhkan secara negatif kerana kanak-kanak itu berjaya mengelak daripada menaiki bas.

Sebaliknya, jika anak anda tidak pergi ke sekolah kerana mereka mengalami kebimbangan perpisahan, mereka akan diperkuatkan secara positif dengan tinggal di rumah dan meluangkan masa bersama anda.

Apakah yang Perlu Anda Lakukan Apabila Anak Anda Enggan Pergi ke Sekolah?

1. Bercakap dengan guru anak anda dan kakitangan sekolah lain tentang masalah itu. Guru anak anda mungkin boleh memberikan sedikit gambaran tentang sama ada terdapat perkara yang berlaku di sekolah yang menyumbang kepada masalah tersebut. Mereka juga mungkin dapat meyakinkan anda bahawa walaupun mengamuk pagi dan berlepas kaki, anak anda tidak apa-apa apabila berada di dalam kelas dan terlibat dalam rutin.

2. Bawa anak anda ke pakar pediatrik. Ramai kanak-kanak akan mengalami gejala fizikal dan juga emosi. Adalah penting untuk memastikan bahawa simptom ini dan kebimbangan atau kemurungan yang disertakan tidak berkaitan dengan penyakit atau mempunyai sebarang sebab fizikal. Sebaik sahaja anda boleh menolaknya, pakar pediatrik anak anda boleh membantu anda memutuskan sama ada sudah tiba masanya untuk membawa ahli psikologi atau kaunselor sebagai sebahagian daripada pasukan.

3. Cuba bertenang dan rasional. Ini lebih mudah diucapkan daripada dilakukan—terutamanya apabila tingkah laku anak anda mengganggu rumah tangga dan menyebabkan anda bimbang tentang perkara seperti undang-undang ponteng sekolah dan sama ada anda akan kehilangan pekerjaan jika anda perlu menelefon sehari lagi. Anda perlu mengekalkan jangkaan bahawa sekolah adalah aktiviti yang tidak boleh dirunding. Terlibat dalam hujah atau rasuah tidak akan menyelesaikan masalah yang mendasari.

Apakah Langkah Seterusnya?

Sebaik sahaja anda telah mengenal pasti masalah, langkah seterusnya ialah membawa anak anda kembali ke sekolah dan mendapatkan bantuan yang sesuai untuk isu yang mendasarinya. Merawat masalah itu, sama ada kebimbangan, kemurungan, gangguan penentangan pembangkang atau perkara lain, selalunya memerlukan bantuan kaunselor luar. Mendapatkan kembali anak anda ke sekolah memerlukan kerjasama dari pihak sekolah.

Peranan Keluarga dalam Menangani Penolakan Sekolah

Setelah anda menjalinkan hubungan dengan sekolah dan kaunselor luar, sudah tiba masanya untuk melihat perkara yang boleh anda lakukan di rumah untuk membantu anak anda kembali ke sekolah. Pertama, anda mungkin perlu menilai semula keutamaan anda.

Sebagai contoh, jika anak anda tidak mahu memakai pakaiannya untuk pergi ke sekolah, anda mungkin perlu menimbang sama ada lebih penting bagi mereka untuk menukar baju tidur mereka atau berada di sekolah. Ini mungkin bermakna menghantar anak anda ke sekolah menggunakan PJ mereka jika itu satu-satunya cara untuk menyuruh mereka keluar pada waktu pagi.

Ibu bapa juga mungkin perlu:

• Wujudkan kontrak tingkah laku dengan anak anda yang menyediakan ganjaran untuk menghadiri sekolah dan akibat jika tidak hadir.
• Ajari anak anda teknik relaksasi seperti pernafasan dalam dan kemahiran pengurusan tekanan yang lain.
• Benarkan anak anda menghubungi anda dan mendaftar masuk pada masa yang ditetapkan dalam sehari.
• Berikan anak anda gambar anda atau objek keselesaan kecil yang lain.
• Tetapkan rutin pagi yang boleh diramal.

Bekerjasama Dengan Sekolah untuk Mencipta Pelan

Terdapat pendekatan yang berbeza untuk bekerjasama dengan sekolah anak anda untuk membantu mereka kembali ke landasan yang betul. Berikut adalah beberapa perkara yang perlu dipertimbangkan:

• Minta pihak sekolah untuk mengetepikan atau mengurangkan jumlah kerja solek yang perlu dilakukan oleh anak anda untuk mengejar ketinggalan.
• Bangunkan pelan 504 jika anak anda tidak mempunyai masalah pembelajaran yang cukup ketara untuk layak mendapat IEP. Pelan 504 memperkatakan penginapan yang diperlukan apabila kanak-kanak mengalami kecacatan yang memberi kesan kepada pendidikan mereka, tetapi bukan keupayaan mereka untuk belajar.
• Buat rancangan untuk membawa anak anda dari kereta ke sekolah. Jika anak anda menghadapi masalah dengan perpisahan, seorang guru mungkin perlu berjumpa anda di tempat letak kereta untuk mengiringi anak anda secara fizikal ke sekolah. Dalam kes lain, ia mungkin cukup untuk mempunyai seseorang bertemu anda di depan pintu.
• Bincangkan bermula dengan program separa hari. Jika penolakan sekolah anak anda cukup teruk, anda mungkin perlu bermula dengan jangkaan yang rendah. Mungkin tidak mengapa untuk menganggap satu hari berjaya jika anak anda berjaya ke sekolah, walaupun mereka tidak tinggal lama. Akhirnya, anda boleh membina, jam demi jam, sehingga mereka dapat berada di sana untuk tempoh masa yang lebih lama.
• Jika anda tidak dapat memasukkan anak anda ke dalam bilik darjah, lihat sama ada mereka bersedia untuk duduk di perpustakaan sekolah, lobi atau kafeteria dengan pengawasan. Dr. Christopher Kearney, pengarah Klinik Keengganan dan Gangguan Kecemasan Sekolah Kanak-kanak UNLV, merujuk kepada ini sebagai menetapkan garis dasar. “Sekurang-kurangnya mereka bangun dan bersiap sedia untuk pergi ke sekolah, dan lebih mudah untuk membawa mereka kembali ke bilik darjah biasa sejak itu.”