10 Kesilapan Disiplin Kanak-Kanak Biasa Yang Ayah Buat

Kesilapan disiplin yang dilakukan oleh bapa boleh menghasilkan keputusan yang tidak diingini dan mewujudkan halangan kepada tingkah laku baik masa depan anak-anak.“Berhati-hati dengan kesilapan ini dalam keibubapaan anda dan temui cara untuk mengatasi alat yang tidak berkesan ini.

Hilang Perasaan Anda

Walaupun tingkah laku anak anda kadang-kadang membuat anda gila, anda harus sentiasa cuba mengelak daripada mendisiplinkan mereka apabila anda marah.“Meninggikan suara anda, memaki hamun atau keluar dari kawalan cenderung untuk mengajar kanak-kanak bahawa jeritan, kemarahan dan keganasan boleh diterima dalam hubungan mereka dengan rakan dan keluarga.“”

Sebaliknya, apabila anda merasakan kemarahan memuncak, luangkan masa beberapa saat atau minit dan kumpulkan semula. Kanak-kanak bertindak balas terbaik kepada pendekatan yang tenang, munasabah yang langsung dan tepat.“”

Terlibat dalam Hukuman Fizikal

Hukuman fizikal seperti memukul, menyentak kanak-kanak dengan lengan mereka, atau memukul dengan apa cara sekalipun adalah tidak berkesan.“Ia mengajar kanak-kanak bahawa cara untuk menangani konflik adalah dengan menggunakan kekerasan fizikal. Sekali lagi, ambil masa tamat jika anda tergoda untuk menggunakan disiplin fizikal.

Menjadi Tidak Konsisten

Ramai bapa mungkin mendisiplinkan anak mereka dengan cara yang tidak konsisten. Kesalahan tingkah laku yang sama akan mempunyai tindak balas yang berbeza pada masa yang berbeza. Jika suatu ketika anak anda menggunakan kata makian anda hanya ketawa, dan pada kali berikutnya (mungkin di syarikat lain) anda mengenakan alasan, anak itu akan menjadi keliru dan tidak tahu apa yang diharapkan.“”

Satu set peraturan dan piawaian yang mantap dan difahami dengan akibat yang jelas cenderung berfungsi dengan baik. Menjadi konsisten dalam disiplin kanak-kanak adalah cara terbaik untuk mengajar mereka tentang tingkah laku yang boleh diterima atau tidak.

Menggunakan Rasuah

Cuba merasuah kanak-kanak untuk berkelakuan dengan cara tertentu dengan menjanjikan ganjaran hanya mengajar kanak-kanak bahawa mereka mendapat hadiah jika mereka bertindak tidak wajar dahulu, dan kemudian mengubah tingkah laku mereka. Anda mahu mereka bertindak sewajarnya buat kali pertama.

Mempunyai Akibat Tidak Berkait

Kanak-kanak bertindak balas dengan baik apabila akibat tingkah laku mereka nampaknya mengalir secara semula jadi. Contohnya, mengelak daripada perintah berkurung sepatutnya mempunyai akibat seperti datang lebih awal pada hujung minggu berikutnya. Jika kanak-kanak itu membuktikan bahawa mereka tidak boleh dipercayai untuk menjalani perintah berkurung, maka mereka perlu membina semula kepercayaan itu dari semasa ke semasa.

Elakkan daripada memberikan akibat yang tidak berkaitan, seperti alasan untuk mempunyai buku perpustakaan yang tertunggak. Cuba cari akibat semula jadi. Seorang kanak-kanak yang menumbuk lubang di dinding semasa marah boleh menanggung akibat logik kerana perlu membayar untuk membaikinya atau membaikinya sendiri. Apabila akibatnya tidak sesuai dengan pelanggaran, pelajaran tidak selalu dipelajari.

Dipermainkan Menentang Ibu Bapa Yang Lain

Adalah penting untuk ibu bapa bersatu dalam strategi disiplin. Jika seorang kanak-kanak boleh lari kepada seorang ibu bapa dan mencari kelonggaran, ia cenderung memusnahkan kredibiliti ibu bapa yang lain. Jangan sekali-kali menolak keputusan tatatertib ibu bapa yang lain secara terbuka.

Mengelirukan Peranan Anda

Jangan rasa bertanggungjawab untuk mendapatkan persetujuan anak anda untuk disiplin yang anda kenakan. Anda adalah ibu bapa dan mempunyai tanggungjawab untuk mendisiplinkan. Kata-kata anda mengenai perkara tatatertib adalah muktamad dan tidak boleh dirunding.“Apabila anak anda semakin matang, anda boleh mula berkongsi sebab mengapa anda berasa seperti yang anda lakukan tentang sesuatu, tetapi dalam apa jua keadaan, kata-kata anda adalah muktamad.

Mengenakan Rasa Bersalah Berlebihan

Cuba untuk menggunakan rasa bersalah atau malu hampir selalu menjadi bumerang. “Saya menghambakan hidup saya untuk awak, dan awak tidak boleh membersihkan pinggan mangkuk dari meja,” dan kenyataan serupa harus dielakkan. Jika anda membuat kanak-kanak berasa bertanggungjawab atas perkara yang tidak kena dalam hidup anda, anda bertindak seperti bergantung bersama, bukan ibu bapa. Jauhi perjalanan rasa bersalah dan cuma kenakan akibatnya.“”

Syarahan

Menarik kanak-kanak itu ke tepi dan memberi mereka monolog tentang semua sebab mengapa sesetengah tingkah laku buruk biasanya mengakibatkan kebencian daripada belajar.“Pendekatan yang lebih baik terhadap disiplin kanak-kanak ialah dialog untuk mengetahui sebab tingkah laku itu tidak seperti yang sepatutnya. Sebagai contoh, jika kanak-kanak gagal membuat kerja rumah tepat pada masanya, kuliah tentang nilai pendidikan mungkin tidak akan menyebabkan perubahan tingkah laku.

Menggunakan Perbandingan

“Kakak kamu sangat pandai berlatih piano setiap hari; kenapa kamu nampaknya tidak dapat melakukannya?” Anda mungkin melihat pendekatan ini sebagai meyakinkan dan menawarkan harapan. Tetapi sebaliknya, perbandingan hanya menimbulkan kebencian.

Mungkin kakak suka dan mempunyai bakat untuk piano, manakala anak sekarang cemerlang dalam sesuatu yang lain dan tidak berasa minat untuk piano. Perbandingan tidak mempunyai tujuan yang berguna. Cuba lihat setiap kanak-kanak sebagai individu yang unik dengan bakat dan kekuatan mereka sendiri.“”

Dengan menyedari kesilapan biasa ini dalam pendekatan kami terhadap disiplin kanak-kanak, anda boleh melihat mereka datang dan membuat pelarasan. Mencari pendekatan yang lebih baik seperti yang dicadangkan boleh membantu mana-mana bapa menjadi ibu bapa dan guru yang lebih baik dan berkesan. Teknik yang lebih baik boleh membawa kepada tingkah laku yang lebih baik dalam jangka masa panjang.