Sekolah di rumah dan Sosialisasi: Cara Mengekalkan Hubungan Anak Anda

Sama ada anda baru memulakan perjalanan persekolahan di rumah, atau anda telah melakukannya untuk beberapa lama, mungkin soalan nombor satu yang anda tanya (atau anda bertanya kepada diri sendiri) adalah tentang sosialisasi: Bagaimanakah anak-anak anda akan bersosial dengan betul jika mereka belajar di rumah dan bukannya di persekitaran sekolah?

Ia adalah kebimbangan yang boleh difahami. Lagipun, kebanyakan kita menghabiskan zaman kanak-kanak kita dalam suasana pendidikan yang lebih tradisional, menghadiri sekolah batu bata dan mortar, dikelilingi oleh kanak-kanak lain setiap hari, dan di mana interaksi sosial merupakan bahagian intrinsik dalam pengalaman pendidikan kita. Bagaimanakah ini boleh ditiru jika kita mengajar anak-anak kita di rumah?

kenapa? Nah, ini sebahagiannya kerana persekolahan di rumah biasanya tidak berlaku secara eksklusif di rumah, dan pelajar sekolah di rumah sebenarnya sering berinteraksi dengan orang lain. Tetapi ini juga kerana ibu bapa homeschool biasanya berusaha untuk membawa pergaulan ke dalam campuran, dengan hasil yang positif.

Beginilah cara keluarga kanak-kanak yang bersekolah di rumah, atau berpendidikan di rumah, memastikan sosialisasi berlaku supaya kanak-kanak membentuk hubungan bermakna dengan rakan sebaya mereka, menyeluruh—dan yang paling penting, gembira.

Persekolahan di rumah dan Sosialisasi

Tiada siapa boleh menafikan bahawa pergaulan dengan kanak-kanak lain adalah bahagian penting dalam perkembangan kanak-kanak, terutamanya apabila kanak-kanak bergerak melalui tahun-tahun sekolah rendah dan ke gred menengah. Sudah tentu, interaksi dengan orang dewasa yang dipercayai—seperti ibu bapa, ahli keluarga lain dan guru—boleh memperkayakan juga, tetapi kanak-kanak bertujuan untuk bermain dan meneroka dengan kanak-kanak lain.

Persekitaran sekolah juga mengajar kanak-kanak cara mengikut arahan orang lain, menjadi pendengar yang baik, dan bergilir-gilir semasa bercakap. Kemahiran ini tidak selalu datang secara semula jadi kepada kanak-kanak kecil, dan perlu diajar dan dipupuk.

Apa Kata Penyelidikan?

Penyelidikan tentang homeschoolers dan sosialisasi, malangnya, tidak banyak pada masa ini. Walau bagaimanapun, penyelidikan yang ada menunjukkan kebanyakan hasil positif apabila ia berkaitan dengan sosialisasi dan kanak-kanak yang belajar di rumah.

Sebagai contoh, semakan sistematik terhadap penyelidikan yang tersedia mengenai persekolahan di rumah, yang diterbitkan dalam Journal of School Choice mendapati bahawa bukan sahaja pelajar sekolah di rumah sangat baik dari segi akademik, tetapi mereka juga kelihatan menyesuaikan diri dan bersosial dengan baik.

Penyelidikan menunjukkan bahawa kanak-kanak yang belajar di rumah kurang berkemungkinan terlibat dalam tingkah laku berisiko seperti pengambilan alkohol. Kajian lama yang dipetik oleh Ray (dari 1992) mendapati bahawa kanak-kanak yang bersekolah di rumah mempunyai masalah tingkah laku yang lebih sedikit daripada rakan sejawat mereka yang bersekolah secara konvensional.

Richard G. Medlin, PhD, seorang profesor psikologi di Stetson University, menerbitkan kajian semula penyelidikan homeschool dalam Peabody Journal of Education. Dia membuat kesimpulan yang sama positif:

• Orang dewasa yang sekolah di rumah sebagai kanak-kanak “terlibat secara sivik” dan disesuaikan dengan baik.
• Kanak-kanak yang bersekolah di rumah mempunyai hubungan yang lebih kukuh dengan ibu bapa mereka dan orang dewasa lain dalam kehidupan mereka.
• Kanak-kanak yang bersekolah di rumah umumnya berpuas hati, penuh harapan, dan melaporkan tahap kepuasan yang tinggi dengan kehidupan mereka.
• Kanak-kanak yang bersekolah di rumah adalah beretika dan lebih cenderung untuk mengambil tanggungjawab sosial daripada kanak-kanak yang diajar secara konvensional.
• Kanak-kanak yang bersekolah di rumah berfikiran terbuka dan suka mencuba perkara baharu.
• Kanak-kanak yang bersekolah di rumah berkelakuan baik dan kurang mengalami “kegawatan emosi”.
• Kanak-kanak bersekolah di rumah yang menghadiri kolej adalah sosial seperti rakan sebaya mereka yang diajar secara lebih tradisional.

Apakah yang dilaporkan oleh ibu bapa sekolah rumah?

Menurut penyelidikan Medlin, ibu bapa kanak-kanak yang belajar di rumah melaporkan hasil positif tentang kemahiran sosialisasi anak-anak mereka.

Jika anda bercakap dengan mana-mana ibu bapa veteran sekolah rumah, mereka mungkin akan bersetuju, menjelaskan bahawa anak-anak mereka secara amnya mempunyai pengalaman unik yang pelbagai sebagai pelajar sekolah di rumah. Mereka berinteraksi dengan kanak-kanak dari semua peringkat umur, mempunyai banyak pengalaman dengan orang dewasa lain dalam situasi awam, dan secara amnya belajar cara menjadi ahli masyarakat yang hormat, bertimbang rasa dan empati kerana mereka disekolahkan di rumah, dan tidak walaupun begitu.

Penglibatan Sosial

Kebanyakan pelajar sekolah rumah akan memberitahu anda bahawa perkara yang perlu diingat tentang homeschooling ialah hanya sebahagian kecil daripadanya berlaku di rumah.

Malah, ramai kanak-kanak melakukan sebahagian besar persekolahan akademik mereka dengan orang lain—seperti dalam koperasi sekolah rumah dan melalui kelas dan aktiviti luar yang bertujuan untuk kanak-kanak dan keluarga yang belajar di rumah.

Sebenarnya, cara anda boleh memastikan pelajar rumah anda terlibat dengan orang lain tidak berkesudahan, terutamanya dengan sedikit perancangan. Berikut ialah beberapa cara paling popular ibu bapa homeschool memberi peluang kepada anak-anak mereka yang berumur rendah untuk bersosial.

Sertai Koperasi Sekolah Rumah

Koperasi homeschool ialah cara popular untuk berhubung dengan keluarga homeschool lain supaya anak anda boleh bermain dan belajar dengan orang lain. Sebahagian daripada koperasi ini terutamanya bersifat sosial; yang lain melibatkan ibu bapa secara bergilir-gilir mengajar kelas atau mengupah guru luar untuk mengajar pelajar.

HSLDA (Persatuan Pertahanan Undang-undang Sekolah Rumah) ialah tempat yang baik untuk bermula jika anda mencari koperasi atau kumpulan homeschool tempatan.

Mendaftar dalam Aktiviti Ekstrakurikuler

Hanya kerana anda sekolah di rumah tidak bermakna anak anda tidak boleh mengambil bahagian dalam aktiviti selepas sekolah atau hujung minggu dengan kanak-kanak bukan sekolah di rumah. Sesetengah sekolah awam juga membenarkan kanak-kanak homeschool untuk mengambil bahagian dalam aktiviti kokurikulum mereka.

Daftar anak anda untuk seni mempertahankan diri, tarian, memasak, piano, pengekodan komputer—apa sahaja yang mengapungkan bot mereka.

Terlibat dalam Sukan

Jika anda mempunyai anak yang sporty, memasukkan mereka ke dalam pasukan sukan tempatan (walaupun melalui daerah sekolah tempatan anda jika dibenarkan) adalah cara terbaik untuk anda memasyarakatkan anak anda. Sukan melibatkan banyak kemahiran penting yang anda ingin anak anda pelajari, seperti kerja berpasukan, komunikasi dan menguruskan emosi yang besar.

Sukarelawan

Menjadi sukarelawan di zoo tempatan, tempat perlindungan gelandangan atau dapur sup. Kanak-kanak yang lebih tua boleh menjadi sukarelawan di organisasi bukan untung tempatan, penyelamat haiwan atau hospital tempatan. Terdapat begitu banyak peluang untuk melibatkan anak-anak anda dalam organisasi sivik tempatan.

Kesemuanya adalah peluang pendidikan serta cara untuk berinteraksi dengan orang lain dengan cara yang bermakna.

Daftarkan Anak Anda untuk Kelas

Walaupun tanpa mendaftarkan anak anda dalam program sekolah sehari penuh, terdapat kelas akademik yang biasanya boleh anda temui dalam komuniti anda. Banyak badan bukan untung, pusat alam sekitar, muzium dan perpustakaan menawarkan kelas pendidikan untuk kanak-kanak pada semua peringkat umur. Ini juga merupakan cara yang bagus untuk anak anda membiasakan diri dengan persekitaran seperti bilik darjah dan melibatkan diri dengan orang lain.

Ambil Kursus Kolej Komuniti

Pelajar sekolah rumah yang berumur sekolah menengah selalunya boleh mendaftar dalam kursus kolej komuniti. Ini adalah cara yang hebat untuk memperkayakan pendidikan anak anda, mengajar mereka untuk menjadi lebih berdikari dan memberi mereka peluang untuk melibatkan diri dengan orang lain.

Dan sudah tentu, terdapat bonus bahawa mereka akan mendapat kelebihan dalam kerja kursus kolej mereka (dengan kos setiap kredit yang sangat rendah).

Pergi ke Summer Camp

Pelajar sekolah rumah sering menghadiri perkhemahan—perkhemahan harian dan perkhemahan tidur. Ini adalah cara terbaik untuk menjalin persahabatan yang berpanjangan dan juga merupakan cara yang baik untuk membina semangat dan kemerdekaan.

Pergi ke Luar

Apa sahaja yang anda lakukan, bawa pelajar sekolah rumah anda di luar. Sudah tentu, kanak-kanak yang belajar di rumah memerlukan cahaya matahari dan pergerakan seperti mana-mana kanak-kanak. Tetapi melampaui halaman belakang anda sendiri menawarkan lebih banyak peluang untuk bersosial untuk anak anda.

Lawati taman tempatan anda dengan kerap, pergi ke zoo dan taman botani. Jika anda melawat tempat-tempat ini semasa waktu persekolahan, anda mungkin terserempak dengan seorang atau dua pelajar sekolah rumah dan cepat berkawan.

Bertahun-tahun yang lalu, homeschooling jauh kurang popular dan diterima berbanding hari ini. Walau bagaimanapun, apabila wabak koronavirus melanda, banyak keluarga meneroka pilihan sekolah rumah untuk anak-anak mereka. Dan walaupun mereka tidak mengajar anak mereka sendiri, ramai kanak-kanak belajar di rumah semasa pembelajaran hibrid atau jarak jauh.

Memasyarakatkan anak anda yang belajar di rumah atau hampir bersekolah semasa wabak pastinya berbeza daripada masa biasa. Banyak keluarga terus menahan aktiviti kokurikulum dan situasi sosial (atau dalam talian) sehingga anak-anak mereka boleh diberi vaksin.

Namun, terdapat banyak cara kreatif untuk memastikan anak anda sentiasa bersosial, termasuk tarikh bermain jarak sosial dan kelas dan perhimpunan maya. Walau apa pun, ia boleh meyakinkan untuk mengetahui bahawa mendidik anak anda di rumah tidak mungkin memudaratkan perkembangan sosial mereka secara keseluruhan. Sebaliknya, dengan sedikit kreativiti dan penerokaan, terdapat banyak cara untuk memastikan anak anda yang dididik dari rumah berkembang maju dan membentuk hubungan yang bermakna dengan orang lain.