Membezakan Fakta Daripada Fiksyen Dengan Kidal
Adakah anda masih ingat apabila anda menyedari anak anda lebih suka menggunakan tangan kanannya di atas kiri, atau mungkin sebaliknya? Ibu bapa biasanya mula melihat penguasaan tangan apabila bayi mula-mula mencapai dan menggenggam objek.“Ramai ibu bapa, bagaimanapun, menyatakan kebimbangan apabila anak-anak mereka menunjukkan kidal.
Anda mungkin pernah mendengar bahawa penguasaan tangan kiri adalah tanda ketidakupayaan pembelajaran. Yakinlah, dalam kebanyakan kes, kidal adalah bahagian normal dalam perkembangan kanak-kanak. Walaupun kidal mungkin wujud bersama dengan ketidakupayaan pembelajaran atau masalah kesihatan lain, ini adalah pengecualian dan bukan peraturan. Kajian kidal pada kanak-kanak ini akan membantu anda memisahkan fakta daripada fiksyen.
Imej Tetra – Imej Daniel Grill / Getty
Bagaimana Penguasaan Tangan Berkembang
Bayi mula menunjukkan keutamaan untuk sebelah tangan berbanding tangan yang lain walaupun sebelum lahir, dan keutamaan itu terus berkembang sepanjang zaman kanak-kanak. Walaupun penguasaan tangan dipengaruhi oleh genetik, faktor lain seperti pengaruh persekitaran dan budaya juga kelihatan memainkan peranan.“Penyelidik percaya bahawa apabila otak berkembang, perbezaan dalam perkembangan bahagian kanan dan kiri otak mungkin menyumbang kepada tangan yang mana kanak-kanak menjadi lebih selesa menggunakan.“.
Penyelidikan telah menunjukkan bahawa kidal adalah lebih biasa di kalangan individu yang mempunyai gangguan kognitif tertentu, seperti autisme,“ADHD,“dan gangguan koordinasi perkembangan (DCD).“ Mekanisme yang terlibat dalam hubungan keutamaan tangan dengan keadaan ini masih tidak diketahui.
Satu teori ialah kidal terhasil apabila beberapa faktor mengganggu perkembangan otak normal, menyebabkan otak “mengalih” tangan dominan ke sisi lain; mungkin, faktor yang sama ini akan menyebabkan masalah kognitif atau neurologi yang lain.“Tetapi kebanyakan orang kidal tidak mempunyai sebarang masalah pembelajaran yang berkaitan.
Perlu diingat bahawa penemuan ini adalah masalah perdebatan yang berterusan dalam kalangan saintis, disebabkan perbezaan dalam cara keutamaan tangan dan kemahiran belajar diukur. Atas sebab ini, adalah sukar untuk membuat sebarang kenyataan konklusif tentang hubungan antara tangan dan keupayaan kognitif.
Keturunan Kidal
Adakah terdapat orang kidal dalam keluarga anda? Kajian menunjukkan bahawa pelbagai gen memainkan peranan dalam mewariskan sifat ini.“Tetapi walaupun ia mempunyai komponen keturunan, kidal adalah jarang berlaku, hanya muncul dalam 10-15% populasi Barat. Jika kidal wujud generasi yang lalu dalam keluarga anda dan kini telah muncul dalam pilihan tangan anak anda, anda mungkin tidak menyedari bahawa ia adalah sebahagian daripada solekan genetik anda atau pasangan anda.“.
Jika kidal berlaku dalam keluarga anda, ketahui bahawa kidal keturunan adalah perbezaan semula jadi, sama seperti perbezaan warna mata dan rambut.““
Bila Perlu Risau Tentang Kidal
Ada kalanya sikap kidal mungkin menjadi petanda isu yang lebih besar berkaitan dengan perkembangan kognitif. Jika anda tidak mempunyai mana-mana orang kidal dalam keluarga anda, atau jika anak anda mengalami sebarang tanda atau gejala ketidakupayaan pembelajaran yang lain, ini mungkin lebih berkemungkinan.
Apakah beberapa keadaan yang meningkatkan kemungkinan bahawa kidal berkaitan dengan kecacatan dan bukannya perbezaan yang cetek seperti warna mata?
-
Seorang kanak-kanak yang kidal dan menunjukkan tanda-tanda ketidakupayaan pembelajaran: Jika anak anda kidal dan menunjukkan tanda-tanda dan gejala awal ketidakupayaan pembelajaran atau kelewatan perkembangan, anda mungkin perlu risau.
-
Kanak-kanak yang kidal dan juga mempunyai faktor risiko kelewatan perkembangan atau ketidakupayaan pembelajaran: Beberapa faktor risiko ketidakupayaan pembelajaran termasuk pengabaian atau penderaan, kekurangan pemakanan atau penjagaan perubatan pranatal dan penyalahgunaan bahan ibu bapa. Pertimbangkan sama ada anak anda terdedah kepada mana-mana pengaruh ini semasa pranatal atau pada peringkat awal kanak-kanak.““
-
Beberapa penyakit kanak-kanak, keadaan kongenital dan kecederaan: Jika anak kidal anda mengalami penyakit yang teruk seperti meningitis, gangguan perkembangan seperti spina bifida, atau kemalangan yang membawa kepada kecederaan otak, berbincang dengan doktor anda tentang kebimbangan anda.““
-
Pekak: Kanak-kanak yang pekak adalah 2.2 kali lebih berkemungkinan menjadi kidal berbanding rakan sebaya mereka yang tidak pekak.““
Jika ini atau ketidakupayaan perkembangan lain tidak membimbangkan anak anda, maka kidal mereka kemungkinan besar hanyalah sebahagian daripada perkembangan normal mereka.
Sekiranya Anda Cuba Mengubah “Kecekapan Tangan” Anak Anda?
Anak anda secara semula jadi akan menggunakan tangan yang mereka rasa paling mampu digunakan untuk sebarang tugasan. Mereka mungkin menunjukkan keutamaan tangan kiri yang dominan atau mungkin menggunakan kedua-dua tangan pada tahap yang berbeza-beza, bergantung pada tugasan dan perkara yang mereka rasa adalah cara terbaik untuk melakukannya.
Percubaan untuk mengubah sikap kidal boleh membawa kepada kekecewaan pembelajaran tambahan dan isu harga diri. Memandangkan pertimbangan ini, jangan paksa atau ejek anak anda menggunakan tangan kanan mereka apabila mereka cenderung menggunakan tangan kiri.
Menilai Kebimbangan
Jika anda percaya ada kemungkinan bahawa penguasaan tangan anak anda dikaitkan dengan ketidakupayaan pembelajaran, adalah penting untuk diingat bahawa pilihan tangan itu sendiri bukanlah punca keadaan itu.“Walaupun pilihan tangan disambungkan, ia hanyalah satu lagi aspek perkembangan anak anda dan tidak boleh dianggap sebagai masalah untuk “diperbaiki.”
Jika anda bimbang tentang kemungkinan anak anda mengalami masalah pembelajaran, anda boleh mulakan dengan bercakap dengan pakar pediatrik mereka. Doktor anak anda boleh membantu anda memutuskan sama ada terdapat sebab untuk bimbang dan boleh merujuk anda kepada program intervensi awal kanak-kanak.
Jika anak anda berumur 3 tahun ke atas, anda juga boleh menghubungi daerah sekolah awam tempatan anda untuk mendapatkan maklumat tentang diagnosis, penilaian dan perkhidmatan pendidikan khas.
Si kidal itu sendiri bukanlah sesuatu yang perlu dibimbangkan, terutamanya jika terdapat orang kidal lain dalam keluarga anda. Jika anda berasa bimbang bahawa anak anda mungkin mengalami masalah pembelajaran, bagaimanapun, adalah penting untuk berbincang dengan pakar pediatrik anda dengan segera. Intervensi awal boleh memainkan peranan besar dalam membantu anak anda mempelajari strategi daya tindak.



















