Melangkaui Harapan dan Terima Kasih
:max_bytes(150000):strip_icc()/176642029-56a778205f9b58b7d0eac0cf.jpg)
Anda tahu anak prasekolah anda tidak dibesarkan di kandang tetapi bagaimana anda menyampaikannya kepada sesiapa yang makan bersamanya? Mengunyah dengan mulut terbuka, makan dengan tangan, sendawa, senarai itu berterusan dan seterusnya. Tidak hairanlah bahawa waktu makan malam di banyak rumah dengan kanak-kanak di bawah lima tahun menjadi acara yang menggembirakan bagi kebanyakan ibu bapa. Berita baiknya ialah, mengajar adab anak prasekolah anda bukanlah satu cadangan yang sukar.
Bersedia untuk belajar dan tidak sabar untuk menggembirakan, kebanyakan kanak-kanak prasekolah akan sangat bersedia untuk memperkenalkan adab di meja pada rutin makan malam mereka. Kuncinya adalah dalam kaedah anda. Fokus pada mengajar cara tertentu satu demi satu supaya anak anda tidak menjadi terharu dan keliru.
Sebelum anda memulakan, anda perlu ingat bahawa anda adalah contoh terbaik anak anda dan apa sahaja yang anda katakan atau lakukan mungkin akan diulangi oleh mini-saya anda. Pastikan anda mengamalkan adab yang baik di meja. Dengan menunjukkan contoh positif sendiri, anak prasekolah anda tidak lama lagi akan menunjukkan tingkah laku yang pasti akan membanggakan walaupun Emily Post.
Apakah Adab?
Jika anda memberitahu anak prasekolah anda bahawa anda mahu dia mengamalkan adab semasa makan, kemungkinan besar dia tidak akan tahu apa yang anda cakapkan. Jelaskan bahawa adab adalah satu cara untuk menunjukkan kebaikan kepada orang lain di meja, sama ada dia sedang makan di rumah, di restoran atau di rumah orang lain. Katakan bahawa adab adalah peraturan untuk meja dan ia adalah satu cara untuk menunjukkan kepada semua orang, termasuk ibu dan ayah, betapa besarnya dia.
Sebelum Makan Malam Bermula
Adab yang baik bermula sebelum anda sampai ke meja. Langkah pertama—mencuci tangan. Bercakap dengan anak anda tentang mencuci tangannya dan bagaimana dia harus melakukannya sebelum setiap hidangan dan snek. Jika anak anda berumur bawah 5 tahun, ini mungkin sesuatu yang anda ingin bantu mereka. Walau apa pun, kanak-kanak perlu menyental dengan sabun di bawah air suam selama kira-kira 20 saat (suruh mereka menyanyikan ABC atau “Selamat Hari Lahir” dua kali). Untuk mengukuhkan tingkah laku ini, pastikan anak-anak anda melihat anda mencuci tangan anda sendiri sebelum anda makan. Malah, sertai mereka di singki bilik mandi sebelum anda duduk.
Jika doa atau berkat adalah sebahagian daripada rutin makan malam anda, terangkan kepada anak anda apa yang anda lakukan. Beritahu dia bahawa sebaik sahaja solat selesai maka sudah tiba masanya untuk makan tetapi semasa anda berdoa tidak boleh bercakap atau makan dan dia harus duduk diam. Jika anak anda membantu membaca doa, pastikan anda mengamalkannya dengannya lebih awal.
Di meja
Terdapat banyak detik yang boleh diajar semasa anda sedang menjamu selera. Sebagai contoh, jika anak anda mencapai pinggan anda untuk mendapatkan kentang, katakan sesuatu seperti, “Saya gembira anda lapar, tetapi lain kali ingat untuk meminta makanan dan saya akan gembira untuk menyampaikannya kepada anda.” Kemudian model tingkah laku itu sendiri.
Menjelang umur 3 tahun, anak anda sepatutnya makan menggunakan garpu atau sudu, tetapi kadangkala mereka mengalami kemunduran. Tambahan pula, ia mengelirukan. Sesetengah makanan adalah OK untuk diambil – fikirkan jagung rebus, nuget ayam atau burger keju – manakala yang lain pasti “tidak” – nasi, kacang dan sos epal. Jangan menganggap dia sepatutnya tahu lebih baik, cuma tunjukkan dengan lembut jika dia membuat kesilapan. “Ayah melakukan kerja yang hebat menggunakan pisau dan garpunya, kenapa tidak anda mencubanya? Mungkin lebih mudah untuk anda.”
Anda juga mungkin perlu mengajar anak anda menggunakan serbet berbanding lengan atau bajunya. Menjelang umur 3 tahun, dia harus selesai dengan bib dan boleh mengelap tangan dan mukanya, tetapi pastikan untuk menunjukkan kepadanya juga.
Apabila anak anda selesai makan, pastikan mereka duduk di tempat duduk mereka sehingga anda mengatakan ia OK. Mungkin sukar bagi si kecil untuk duduk sehingga semua orang selesai makan, jadi selagi dia makan cukup untuk kepuasan anda, biarkan dia pergi melakukan perkara lain. Ajar dia mengucapkan “Terima kasih atas makan malam,” dan tunjukkan kepadanya cara membawa pinggan, cawan dan perkakasnya ke singki.
Itu menjijikkan!
Sesetengah gelagat di meja makan tidak sepatutnya diklasifikasikan sebagai tidak mempunyai adab—mereka hanya kurang selera! Masalahnya ialah banyak tindakan ini juga menjadi perhatian besar, jadi berhati-hati semasa anda berdisiplin. Betulkan tingkah laku, terutamanya jika tingkah laku yang dia tunjukkan sebelum ini, tetapi sedar anak anda mungkin hanya mencari reaksi daripada anda.
Adakah terdapat sesuatu yang lebih lucu kepada kanak-kanak prasekolah daripada sendawa? Mungkin tidak. Ingatkan anak anda untuk menutup mulutnya sebelum dia bersendawa dan pastikan untuk berkata “maafkan saya” selepas itu. Salah satu punca sendawa mungkin ialah anak anda makan terlalu cepat. Pastikan makanannya dipotong kecil. Pada usia sekitar 5 tahun, anak anda sudah bersedia untuk menggunakan pisau mentega. Ajar dia cara yang betul untuk memegangnya.
Mengajar anak anda menggunakan garpu dan pisau dengan betul juga boleh menghalang mereka daripada bermain dengan makanan mereka, teknik berhenti makan yang popular. Apa sahaja yang dia lakukan—meniup buih dalam susunya, melancarkan kacang ke arah adik perempuannya—alih keluar barang yang dipersoalkan dan beritahu dia jika dia meneruskannya, dia tidak lagi boleh duduk di meja seperti seorang gadis besar.
Ibu bapa lain yang tidak digemari ialah apabila anak-anak mengunyah dengan mulut terbuka. Ini sedikit lebih sukar untuk diperbetulkan kerana ia adalah tingkah laku yang dipelajari. Jika selepas beberapa peringatan, anda masih dapat melihat apa yang anak anda makan, cuba bawa cermin poket ke meja dan tunjukkan kepada anak anda apa yang dia lakukan dan betapa sedapnya ia. Jika anak anda bercakap dengan makanan mulutnya, peringatan ringkas untuk “Kunyah dan telan dahulu, kemudian bercakap,” harus melakukan silap mata.
Sesetengah kanak-kanak meludahkan makanan mereka, terutamanya jika ia adalah sesuatu yang mereka tidak suka. Ini adalah tidak-tidak yang besar. Beritahu anak anda sebaik sahaja dia memasukkan sesuatu ke dalam mulutnya, dia harus mengunyah dan menelannya sepenuhnya.
Apa yang awak kata?
Adab yang betul bukan hanya tentang mengatakan “tolong” dan “terima kasih” (walaupun mereka adalah sebahagian besar daripadanya), ia juga tentang mengajar anak anda apa yang tidak boleh dikatakan. Kanak-kanak seusia ini tidak mempunyai keupayaan untuk menapis apa yang sesuai untuk dikatakan dan apa yang tidak, jadi kemungkinan besar jika mereka tidak menyukai apa yang telah diletakkan di hadapan mereka untuk dimakan, mereka akan bersuara mengenainya. Nasib baik, keupayaan untuk berfikir dahulu dan bercakap kemudian akan datang dengan usia dan amalan. Ajar dia pepatah, “Jika anda tidak boleh mengatakan sesuatu yang baik, jangan katakan apa-apa.” Jelaskan bahawa apabila dia mengatakan sesuatu yang jahat tentang makanan atau membuat muka kasar, ia boleh menyakiti perasaan orang yang memasak. Sebaliknya, ajar mereka untuk memuji apa yang mereka suka tentang hidangan itu.
Waktu makan malam keluarga ialah peluang yang baik untuk mengumpulkan semua orang pada penghujung hari dan berkongsi acara dan berita menarik. Anak prasekolah anda akan teruja untuk mengambil bahagian dalam ritual harian ini dan sudah pasti membawa sesuatu yang menarik untuk perbualan. Walau bagaimanapun, penting untuk dia belajar menunggu giliran untuk bercakap. Ini boleh menjadi konsep yang sangat sukar untuk difahami oleh kanak-kanak pada usia ini, jadi ia mungkin mengambil sedikit masa. Katakan, “Saya perlukan awak tunggu satu minit sementara kakak menghabiskan ceritanya. Kemudian giliran awak pula.” Satu pengecualian kepada peraturan ini adalah jika dia perlu pergi ke bilik mandi.
Peraturan yang paling penting untuk mengajar anak anda adab ialah tidak mengapa jika dia membuat kesilapan. Mempelajari dan menunjukkan adab adalah sesuatu yang dia akan lakukan sepanjang hayatnya, jadi selagi anda mengajarnya kemahiran asas dan berusaha untuk memperbaikinya, dia akan yakin dalam situasi sosial apabila dia semakin tua. Mungkin suatu hari nanti dia akan berterima kasih!.


















