:max_bytes(150000):strip_icc()/138710817-56a36fb15f9b58b7d0d1f331.jpg)
Sains merangkumi beberapa topik yang berbeza, termasuk kesihatan dan keselamatan dalam gred awal di sekolah. Selain kesihatan dan keselamatan, topik sains yang boleh dijangka dipelajari oleh pelajar gred satu ialah sains fizikal, sains bumi, sains hayat dan sains alam sekitar.
Ini adalah sains yang sama yang mula diterokai oleh kanak-kanak dalam pengajian sains tadika mereka. Dalam darjah satu, mereka membina apa yang telah mereka pelajari di tadika.
Anak anda akan belajar lebih daripada fakta saintifik sahaja. Beliau juga akan terus membina kemahiran yang diperlukan untuk siasatan saintifik, seperti membuat pemerhatian, menyusun data, berfikir secara analitik, dan membangunkan kemahiran menyelesaikan masalah. Inilah yang anda boleh jangkakan anak anda belajar pada penghujung gred satu.
Sains fizikal
Apakah topik yang termasuk dalam sains fizik? Segala-galanya tentang dunia fizikal: kimia, fizik dan astronomi. Sains bumi juga sering dimasukkan di bawah sains fizikal, tetapi kadangkala ia juga dimasukkan sebagai topik yang berasingan. Beberapa perkara yang dipelajari oleh kanak-kanak di tadika tentang sains akan dibincangkan semula dalam darjah satu, biasanya dengan lebih terperinci.
Kanak-kanak akan mula meneroka topik dengan lebih mendalam, mengembangkan pengetahuan dan pemahaman mereka tentang sifat bahan tertentu dan cara sifat ini boleh diperhatikan, diukur dan diramalkan.
Pelajar tingkatan pertama akan belajar mengenali:
- Perbezaan antara pepejal dan cecair
- Cara bateri berfungsi dan cara magnet menarik dan menolak
- Bagaimana objek bergetar menghasilkan bunyi dan cara bunyi bergerak
- Objek yang diperbuat daripada satu atau lebih bahan (kertas, kayu, logam, kain, dll.)
- Perkataan saintifik untuk menerangkan sifat fizikal (saiz, warna, bentuk dan tekstur)
- Persamaan dan perbezaan sifat fizikal
Pelajar gred satu juga akan berlatih menyusun bahan mengikut sifat mereka dan menjalankan penyiasatan ke atas bahan yang tidak diketahui untuk mengumpulkan maklumat tentang sifatnya.
Perhatikan dan huraikan (secara lisan atau bertulis):
- Bagaimana pemanasan dan penyejukan boleh mengubah keadaan jirim
- Bagaimana sifat boleh diperhatikan, diterangkan dan diukur
- Bagaimana air berubah daripada cecair kepada pepejal atau daripada pepejal kepada cecair
- Apakah yang berlaku apabila cecair yang berbeza dicampur dengan air
- Apakah yang berlaku apabila pepejal dicampur dengan air
Sains Bumi
Sains bumi merangkumi semua sains yang melibatkan bumi. Itu termasuk mempelajari tentang bumi, sistem suria, matahari, dan cara ia mempengaruhi iklim dan cuaca Bumi.
Mereka akan meneroka maklumat tentang Bumi itu sendiri, batuan, tanah dan badan air yang membentuk permukaan Bumi. Sains bumi mengajar pelajar gred pertama untuk mengenali bahawa Bumi terdiri daripada batuan pepejal dan tanah yang terdapat dalam pelbagai warna dan tekstur serta mengekalkan jumlah air yang berbeza-beza. Mereka akan mendapat penghargaan untuk bumi dan cara menjaganya.
Pelajar darjah satu akan belajar dan memerhati:
- Perubahan pada bulan pada bulan tersebut
- Kesan daya tekanan udara pada objek dan bahan
- Pergerakan matahari pada siang hari
- Cuaca berubah dari hari ke hari dan dari musim ke musim
Di samping itu, kanak-kanak diajar untuk mengenal pasti:
- Pembentukan awan yang berbeza
- Empat musim
- Aktiviti lautan seperti ombak dan arus
- Planet dalam sistem suria dan kedudukannya mengelilingi matahari
Mereka akan belajar mengenali peranan matahari dalam perubahan cuaca, mempelajari instrumen yang digunakan oleh ahli meteorologi untuk memantau keadaan udara dan cuaca, dan mengukur cuaca dengan mencatat suhu. Dengan menggunakan perkataan saintifik, pelajar gred pertama seharusnya dapat menerangkan sifat-sifat udara dan keadaan cuaca serta melukis dan menulis untuk menyusun dan berkongsi pemerhatian.
Kehidupan Sains
Sains hayat adalah mengenai kehidupan di planet ini, kedua-dua tumbuhan dan haiwan. Kanak-kanak akan belajar untuk:
- Menghargai kepelbagaian bentuk hidupan dalam alam haiwan
- Terangkan bahagian tumbuhan dan haiwan yang membolehkan kemandirian
- Bezakan antara benda hidup vs benda bukan hidup
- Mengenal pasti kitaran hidup tumbuhan dan haiwan
- Menyedari bahawa kebanyakan hidupan datang daripada induk lelaki dan perempuan
- Memahami keperluan hidupan untuk terus hidup (udara, air, makanan, cahaya matahari)
Sains hayat mengajar kanak-kanak tentang peringkat perkembangan, dari lahir hingga dewasa hingga membiak hingga mati. Pelajar tingkatan pertama belajar tentang istilah “habitat haiwan” dan cara menerangkan beberapa habitat. Mereka akan mendapat peluang untuk memerhatikan gelagat serangga pada peringkat berbeza kitaran hidup mereka dan mengenal pasti urutan hidup yang berbeza, seperti metamorfosis.
Kesihatan dan keselamatan
Apabila kanak-kanak semakin dewasa, mereka perlu menjadi lebih bertanggungjawab termasuk mempelajari lebih lanjut tentang badan mereka dan cara menjaga mereka. Ini bermakna memahami nilai pemakanan, senaman dan keselamatan. Beberapa bidang yang boleh dibincangkan termasuk:
- Peraturan keselamatan kereta dan kebakaran
- Bagaimana badan berfungsi (bagaimana luka sembuh?)
- Aktiviti fizikal
- Tujuan peraturan keselamatan
- Peraturan keselamatan untuk taman permainan dan jalan
- Sumber makanan
- Sistem yang membentuk tubuh manusia (peredaran darah, otot, rangka, saraf, dan pencernaan)
- Perbendaharaan kata untuk menerangkan kesakitan dan gejala penyakit dan cara menggunakannya
Penyiasatan dan Eksperimen Saintifik
Apabila kanak-kanak belajar sains di sekolah, mereka mula belajar tentang kaedah saintifik seperti:
- Pengelasan dan mewujudkan susunan
- Mereka bentuk dan menjalankan eksperimen
- Menjelaskan data
- Siasatan
- Pemerhatian dan pengukuran
- Ramalan
- Bersoal jawab
- Mewakilkan data pada graf atau dalam jadual


















