Masalah Dengan Markah Ujian Setara Umur

Kanak-kanak boleh mengambil sebarang ujian semasa mereka membesar dan maju melalui sekolah. Banyak yang direka untuk mengukur tahap perkembangan mereka dan pada umur atau gred keupayaan pembelajaran mereka. Ujian ini mungkin menghasilkan skor ujian yang setara dengan umur atau gred. Apakah maksudnya, dan adakah ini boleh dipercayai dalam mengukur prestasi anak anda di sekolah?

Ini adalah topik perdebatan dalam psikologi sekolah, dan pastinya boleh mengelirukan ibu bapa. Sebelum anda tergesa-gesa membuat penilaian tentang markah anak anda—sama ada mereka baik atau miskin—adalah penting untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang maksud ujian kesetaraan ini.

Apakah Maksud Markah Ujian Setara Umur?

Ringkasnya, setara umur ialah perbandingan prestasi anak anda berbanding kumpulan umur yang purata markahnya berada dalam julat yang sama. Sebagai contoh, jika anak anda yang berumur 9 tahun mendapat 42 markah mentah dalam sesuatu ujian, dan skor itu adalah purata untuk kanak-kanak berumur 8 tahun, skor setara umur mereka ialah 8.

Markah ujian setara umur juga dikenali sebagai umur mental atau umur ujian, dan beberapa ditakrifkan mengikut tahap gred. Walau bagaimanapun, markah setara umur biasanya tidak dianggap sebagai markah yang paling tepat untuk mengukur prestasi pelajar dalam ujian.

Bagaimana Mereka Bekerja

Menurut Perkhidmatan Ujian Pendidikan, ujian setara umur berfungsi dengan menggunakan sampel skor daripada julat kumpulan umur yang berbeza. Kanak-kanak dengan hari lahir dalam tetingkap enam bulan dikumpulkan bersama untuk mewakili kumpulan tahun tertentu.

Bahan-bahan dalam ujian harus berkisar dalam kesukaran daripada sangat mudah kepada sangat sukar. Min skor ujian bagi setiap kumpulan umur ditemui dan ditunjukkan pada graf. Ia digunakan untuk menentukan skor setara umur yang sepatutnya.

Seperti yang ditunjukkan oleh Paul Kline dalam buku A Handbook of Test Construction, terdapat kesukaran besar dalam “mewujudkan kriteria yang bermakna.”Terdapat banyak faktor untuk menulis dan mengambil ujian. Untuk benar-benar mentafsir keputusan, seseorang mesti mengambil kira perkara seperti kandungan, konteks dan standard ralat, serta kemahiran mengambil ujian kanak-kanak pada hari tertentu.

Kelemahan

Sesetengah ibu bapa tersilap percaya bahawa markah ujian setara umur bermakna kanak-kanak lebih maju (atau tidak) daripada mereka sebenarnya.

Sebagai contoh, mari kita anggap bahawa anak contoh kita yang berumur 9 tahun menerima markah 62 pada ujian yang dinyatakan sebelum ini. Skor itu boleh ditafsirkan sebagai purata untuk kanak-kanak berumur 10 tahun. Ini boleh menyebabkan ibu bapa berfikir bahawa anak mereka boleh melakukan kerja yang sama yang boleh dilakukan oleh purata kanak-kanak berumur 10 tahun.

Walau bagaimanapun, adalah penting untuk diingat bahawa kanak-kanak itu tidak diberi ujian untuk kanak-kanak berumur 10 tahun tetapi satu untuk kanak-kanak berumur 9 tahun. Melakukan perkara yang sama seperti yang dilakukan oleh purata kanak-kanak berumur 10 tahun pada kandungan ujian tidak bermakna kanak-kanak sebenarnya boleh mengendalikan kerja yang diperlukan oleh kanak-kanak yang lebih tua. Dalam erti kata lain, kanak-kanak yang belum mengetahui bakinya tidak boleh diharapkan untuk membuat lembaran kerja masalah bahagian panjang.

Perkhidmatan Ujian Pendidikan menyatakan bahawa walaupun kanak-kanak berumur 6 tahun mungkin melakukan ujian serta, katakan, kanak-kanak berumur 9 tahun, mereka tidak sama. Yang pertama tidak mempunyai “peralatan mental” yang kedua, tidak kira skornya.

Perkara yang sama berlaku untuk ujian setara gred, yang diberikan kepada kanak-kanak untuk melihat sama ada mereka berprestasi pada tahap gred. Jika gred enam menunjukkan prestasi yang sama seperti purata gred tujuh dalam sesuatu ujian, ini tidak bermakna mereka boleh mengendalikan kurikulum gred tujuh. Pendidik berpendapat bahawa ujian ini tidak boleh dianggap dengan cara ini.

Sebagai ibu bapa, adalah penting untuk diingat bahawa pelbagai ujian boleh menentukan prestasi akademik anak anda. Daripada mengambil kira dalam mana-mana ujian tunggal, pertimbangkan markah anak anda pada pelbagai ujian serta prestasi mereka dalam kerja sekolah. Jika anda mempunyai kebimbangan, pastikan anda bercakap dengan guru mereka tentang cara anda boleh membantu.