Kepentingan Akreditasi Prasekolah

Apabila anda sedang mencari prasekolah untuk dihadiri oleh anak kecil anda, anda mungkin melihat ada yang mengatakan mereka bertauliah, ada yang mengatakan mereka berlesen, ada yang mungkin kedua-duanya dan yang lain mungkin tidak mempunyai kedua-duanya. Apakah akreditasi prasekolah dan mengapa ia penting? Akreditasi prasekolah ialah proses sukarela yang direka untuk meningkatkan kualiti program prasekolah. Prasekolah yang mendapat akreditasi dijamin menawarkan penjagaan yang tinggi kepada pelajarnya dalam persekitaran akademik yang ceria.

Untuk masa yang lama, lebih biasa di sekolah rendah dan menengah tinggi dan kolej, akreditasi menjadi lebih popular dalam pendidikan awal kanak-kanak. Ini kebanyakannya kerana walaupun sebilangan besar sekolah rendah, menengah dan tinggi dikendalikan oleh daerah sekolah awam dan tertakluk kepada piawaian dan penilaian tertentu, majoriti prasekolah dikendalikan secara persendirian, sama ada melalui perbadanan, gereja, komuniti. kumpulan, atau beberapa organisasi lain. Akreditasi memastikan bahawa standard kualiti tertentu dipenuhi di tempat-tempat ini.

Langkah-langkah Akreditasi

Akreditasi umumnya mempunyai empat langkah: penilaian kendiri yang dilakukan oleh sekolah di mana pentadbir melaporkan keputusan mereka kepada agensi akreditasi, penilaian luar yang dilakukan oleh badan akreditasi dan kelulusan. Langkah keempat ialah mengekalkan akreditasi.

Jika kelulusan tidak diberikan, pihak sekolah mesti kembali ke langkah pertama atau kedua, bergantung kepada keputusan. Penilaian luar biasanya melibatkan lawatan sekolah, temu bual guru dan pentadbir, dan pemerhatian pelajar. Proses akreditasi boleh menelan kos yang tinggi dan boleh mengambil masa bertahun-tahun, memastikan ibu bapa bahawa sekolah telah memenuhi standard pendidikan dan keselamatan yang sangat tinggi.

Organisasi akreditasi terbesar untuk program prasekolah ialah Persatuan Kebangsaan untuk Pendidikan Kanak-kanak Muda.

NAEYC mempunyai sepuluh piawaian yang dinilai oleh penilai di tapak mereka pada satu siri lawatan tapak:

• perhubungan
• Kurikulum
• Mengajar
• Penilaian Kemajuan Kanak-kanak
• Kesihatan
• Kecekapan Kakitangan, Persediaan dan Sokongan
• Keluarga
• Hubungan Masyarakat
• Persekitaran fizikal
• Kepimpinan dan Pengurusan

Cadangan untuk Akreditasi

Semasa proses berjalan dan berakhir, cadangan dibuat kepada pentadbir prasekolah tentang perkara yang perlu mereka lakukan untuk mendapat akreditasi. Dan tidak semua cadangan berkaitan dengan akademik. Sebagai contoh, pengesyoran untuk kesihatan dan keselamatan mungkin termasuk memeriksa unit pemanas dan penyaman udara setiap tahun untuk kecekapan dan kebersihan. Audit keselamatan yang dilakukan oleh pakar atau pemeriksa keselamatan akan memastikan kedua-dua kanak-kanak dan kakitangan selamat di sekolah.

Dari segi akademik, akreditasi bermakna sekolah memenuhi standard tertinggi yang mungkin dengan guru yang telah memenuhi semua keperluan pendidikan mereka dan yang terus berlatih dalam bidang mata pelajaran. Di samping itu, kumpulan yang menawarkan akreditasi memerlukan prasekolah untuk memenuhi standard yang lebih besar daripada keperluan peraturan negeri.

Perlu diingat juga, jika prasekolah yang dihadiri anak anda adalah melalui organisasi keagamaan seperti gereja atau kuil, mereka sering dikecualikan daripada banyak keperluan akreditasi.

Program akreditasi prasekolah lain termasuk:

• Persekitaran Pembelajaran Prasekolah Profesional Bertauliah (APPLE)

• Persatuan Montessori Amerika (AMS)
• Persatuan Sekolah Kristian Antarabangsa
• Akreditasi Program Awal Kanak-Kanak Kebangsaan (NECPA)

Semak dengan setiap kumpulan individu untuk mendapatkan maklumat tentang piawaian dan proses akreditasi mereka.