Petua untuk Mengajar Perkataan Penglihatan kepada Kanak-kanak Prasekolah

Apabila kanak-kanak mula membaca, perkara pertama yang mereka perlu pelajari ialah perkataan penglihatan. Perkataan penglihatan ialah perkataan frekuensi tinggi yang sering muncul dalam teks tetapi tidak semestinya dapat ditentukan dengan membunyikannya secara fonetik. Semasa kanak-kanak bergerak melalui sekolah, mereka akan dijangka mempelajari lebih banyak perkataan penglihatan, membina (atau perancah) pada perkataan yang sudah diketahuinya.

Perkataan Penglihatan Biasa untuk Kanak-kanak Prasekolah

Sebaik sahaja anak anda memasuki sekolah, guru akan mempunyai perkataan penglihatan yang sesuai dengan gred dan tahap untuk dipelajari oleh anak anda. Bagi kanak-kanak prasekolah, perkataan penglihatan berikut adalah yang paling biasa:

• A
• Am
• Dan
• Pada
• Besar
• boleh
• Bawah
• Untuk
• Pergi
• mempunyai
• Dia
• saya
• Dalam
• Adakah
• Ia
• Suka
• sedikit
• Tengok
• saya
• tidak
• hidup
• Berkata
• Lihat
• dia
• Itu
• The
• Kepada
• Naik
• Kami
• awak

Sebagai tambahan kepada senarai ini, anda harus memasukkan perkataan yang sering dilihat oleh kanak-kanak, seperti nama mereka; nama adik beradik, haiwan peliharaan, atau rakan; nama jalan; logo atau tanda biasa; dan jenis dan kategori perkataan yang serupa.

Jabatan Pendidikan AS menyiarkan rangkuman besar sumber pembelajaran awal, penerbitan pembelajaran awal dan pelbagai tapak web pembelajaran awal daripada Jabatan Pendidikan AS, Majlis Penyelidikan Kebangsaan dan Jabatan Kesihatan dan Perkhidmatan Manusia AS.“”

Strategi Pengajaran

Perkataan penglihatan dipelajari melalui hafalan asas dan boleh diajar secara formal atau tidak formal. Caranya adalah untuk menjadikannya mudah untuk anak prasekolah anda dengan menggunakan campuran semakan bertujuan untuk perkataan dalam keadaan kedua-dua anak prasekolah anda memahami bahawa mereka sedang mempelajari perkataan baharu dan dalam keadaan di mana mereka tidak, seperti bermain.“”

Berikut ialah beberapa perkara tambahan yang boleh anda lakukan bersama anak anda dan beberapa strategi untuk mengajar perkataan penglihatan:

Baca dengan lantang

Semasa anda membaca dengan kuat kepada anak anda atau hanya menjalani hari anda, pastikan anda menunjukkan perkataan penglihatan pada bila-bila masa anda terjumpa satu. Jika anda membaca buku, pastikan anda menggariskan perkataan itu dengan anak prasekolah anda dan minta anak prasekolah anda melakukan perkara yang sama. Minta mereka mengesan huruf.

Tulis Cerita

Tulis buku bersama-sama, menggunakan perkataan penglihatan secara berulang. Sebagai contoh, anda mungkin menceritakan kisah lawatan ke zoo, menggunakan ayat asas: “Kami pergi melihat (isi nama haiwan).” Penggunaan dan pendedahan yang berterusan kepada perkataan ‘kami,’ ‘pergi,’ ‘lihat,’ dan ‘yang’ akan membantu si kecil anda mempelajarinya.

Main permainan

Main permainan ingatan. Tulis setiap perkataan penglihatan pada dua kad indeks. (Jadi permainan tidak menjadi sukar, hanya berfungsi dengan tujuh atau lapan perkataan pada satu masa.) Letakkan kad menghadap ke bawah, supaya perkataan itu tersembunyi. Minta anak prasekolah anda cuba memadankan perkataan. Pada mulanya, pemadanan adalah terutamanya melalui pengenalan huruf, tetapi apabila mereka semakin fasih, mereka akan dapat mengenal pasti perkataan penglihatan sendiri.

Gunakan Flashcards

Buat kad imbasan. Menggunakan kad indeks, tulis setiap perkataan penglihatan pada satu sisi. Berlatih membaca kad dengan anak prasekolah anda untuk menyoal mereka dan melihat apa yang mereka ingat.

Permainan Sensori

Jika anda tidak kisah tentang keseronokan yang tidak kemas tetapi bijak, cuba aktiviti ini menggunakan krim pencukur dan helaian biskut. Sembur krim pencukur (krim, bukan gel) pada helaian biskut. Bantu anak prasekolah anda menulis perkataan penglihatan dalam krim pencukur menggunakan jarinya. Apa yang menarik tentang aktiviti ini ialah jika mereka melakukan kesilapan, ia mudah dibaiki dan tulisan itu tidak penting. Dengan meminta anak prasekolah anda “merasakan” bagaimana perkataan itu terbentuk, ia akan menjadi lebih mudah bagi mereka untuk mengenali huruf.