:max_bytes(150000):strip_icc()/544489051-56a6f1863df78cf772910be1.jpg)
Kehidupan sangat sukar untuk remaja dan kanak-kanak yang lebih tua yang berada di belakang rakan sebaya mereka dalam kemahiran membaca, atau yang tidak boleh membaca langsung. Nasib baik, walaupun remaja yang lebih tua yang tidak mempunyai kemahiran asas membaca boleh menjadi pembaca yang berjaya. Apa yang diperlukan ialah gabungan sokongan daripada orang dewasa yang prihatin seperti anda, sekolah anak anda dan program pembelajaran yang betul.
Bertemu Dengan Guru Remaja Anda atau Anak Lebih Tua
Bekerjasama dengan guru anak anda ialah tempat yang bagus untuk bermula. Terangkan dengan tepat apa kebimbangan anda tentang keupayaan membaca anak anda kepada guru. Bersedia untuk memberikan contoh khusus ketika anak anda tidak boleh membaca atau bergelut membaca. Terangkan bagaimana ini mempengaruhi keupayaan anak anda untuk menyiapkan kerja rumah dan tugasan lain.
Menyediakan contoh atau cerita tentang usaha membaca anak remaja anda akan membantu guru anak anda memahami dengan tepat bagaimana kesukaran membaca boleh mempengaruhi kerja sekolah anak anda.
Anda juga boleh mengetahui daripada guru apa yang mereka perhatikan tentang bacaan anak remaja anda. Pemerhatian guru mungkin memberikan lebih banyak cerapan yang akan membantu anda bekerjasama untuk membantu anak anda meningkatkan prestasi bacaan dan sekolah mereka.
Mesyuarat ini juga merupakan masa yang baik untuk bercakap dengan guru tentang cara mereka boleh menyesuaikan tugasan atau menyediakan strategi kerja untuk membantu anak anda menyiapkan kerja dan memperoleh kemahiran yang hilang. Guru mungkin boleh mengubah suai tugasan, yang dipanggil “membezakan” dalam bahasa pendidik, untuk membantu anak remaja anda meneruskan pembelajaran bahan peringkat gred sambil meningkatkan kemahiran membaca.
Ketahui Kemahiran Membaca Yang Diperlukan Anak Anda
Membaca bukan hanya satu kemahiran, ia adalah satu aktiviti yang terdiri daripada beberapa kemahiran yang berbeza. Adakah anak anda mempunyai kemahiran mengetahui huruf yang dihasilkan (kesedaran fonemik)? Adakah anak anda mengalami disleksia, menyebabkan mereka terbalik huruf dan perkataan? Adakah anak anda boleh membunyikan perkataan, tetapi tidak memahami apa yang dibaca? Adakah mereka membaca tetapi sering terlepas perkataan, dengan mata mereka melangkau seluruh halaman? Setiap satu daripada ini adalah simptom daripada bahagian kemahiran membaca yang hilang.
Pertimbangkan untuk Mendapatkan Peperiksaan Mata Anak Anda
Masalah penglihatan boleh menjadikan pembelajaran membaca mencabar.“Jika anda mempunyai anak yang lebih tua yang mempunyai kehadiran sekolah biasa dan masih tidak membaca, dapatkan peperiksaan mata penuh untuk memeriksa masalah.
Ujian penglihatan mudah, seperti saringan asas yang dilakukan di sekolah, tidak mencari keadaan mata atau persepsi yang lain. Peperiksaan mata yang teliti akan memeriksa keadaan lain ini dan membantu mengenal pasti sama ada terdapat keadaan tertentu yang mengganggu keupayaan anak remaja anda untuk membaca.
Jika anak remaja anda didapati mengalami masalah mata atau persepsi, perlu diingat bahawa diagnosis ini akan membawa anda lebih dekat kepada mencari penyelesaian untuk membantu anak remaja anda membaca.
Pertimbangkan Ujian untuk Pendidikan Khas
Kadangkala sukar untuk memotivasikan remaja untuk melakukan kerja mereka, dan pada masa lain terdapat punca asas yang tidak dapat dikawal oleh kanak-kanak atau remaja. Ia adalah perbezaan tidak boleh melakukan sesuatu berbanding tidak akan melakukan sesuatu. Jika anda mengesyaki bahawa anak remaja anda tidak dapat mengatasi masalah membaca mereka sendiri, mungkin sudah tiba masanya untuk mempertimbangkan ujian untuk ketidakupayaan.
Ibu bapa boleh meminta sekolah awam mereka menilai anak untuk pendidikan khas. Semasa penilaian, anda perlu membekalkan sebanyak mungkin maklumat tentang sejarah anak anda yang berkaitan dengan kebimbangan anda tentang perjuangan mereka dalam membaca. Ini mungkin maklumat perubatan, penilaian sekolah lain, kad laporan, sampel kerja dan laporan agensi komuniti lain.
Kanak-kanak yang mempunyai kecacatan yang memenuhi salah satu daripada 13 kategori mungkin layak untuk perkhidmatan pendidikan khas.“Perkhidmatan pendidikan khas untuk kanak-kanak usia sekolah kurang upaya yang menghadiri sekolah awam atau bersekolah di rumah diberi mandat oleh undang-undang persekutuan.
Program-program ini direka bentuk untuk menyediakan pendidikan percuma dan sesuai untuk pelajar yang mempunyai keperluan tingkah laku, fizikal, mental atau kognitif yang menghalang kanak-kanak daripada mendapat apa-apa faedah daripada bilik darjah pendidikan awam biasa.
Jika anak anda bersekolah di sekolah swasta, anda masih perlu menghubungi sekolah awam di mana sekolah swasta anak anda berada agar anak remaja anda dinilai untuk perkhidmatan pendidikan khas.
Pertimbangkan Berunding dengan Pakar Bahasa
Jika kemahiran membaca anak atau remaja anda lebih daripada dua tahap gred di bawah tahap gred sebenar mereka dan anak anda sama ada tidak layak untuk pendidikan khas atau anak anda masih boleh meluangkan lebih banyak masa untuk membaca mereka di luar hari persekolahan, bahasa pakar mungkin boleh memberikan cadangan dan tunjuk ajar yang akan mempercepatkan proses pembelajaran membaca anak remaja anda
Malangnya, kebanyakan insurans tidak melindungi perkhidmatan pakar bahasa. Jika insurans anda tidak melindungi perkhidmatan bahasa, semak organisasi perkhidmatan dalam komuniti anda yang menyediakan akses kepada perkhidmatan ini. Pusat Scottish Rite ialah contoh satu organisasi yang menyediakan perkhidmatan pertuturan dan bahasa.
Memberi Sokongan Di Luar Sekolah
Setelah anda mengetahui dengan tepat kemahiran yang perlu dibina oleh anak anda untuk menjadi pembaca yang berjaya, anda boleh mencari cara untuk menyokong pembacaan di luar sekolah.
Langkah ini mungkin termasuk anda mengajar anak remaja anda dengan program membaca tambahan yang disyorkan oleh profesional pendidikan. Atau, ini mungkin termasuk mencari mentor yang boleh bekerja membaca dengan anak anda.
Pastikan anda mencari bahan bacaan yang sesuai dengan umur dan tahap yang anak remaja anda dapati menarik. Semak dengan pustakawan tempatan anda untuk mendapatkan cadangan. Anda juga boleh menyemak dengan agensi majlis bacaan komuniti setempat anda. Dalam kebanyakan komuniti, agensi ini mengiklankan perkhidmatan mereka kepada orang dewasa. Agensi ini boleh mencadangkan sumber komuniti untuk remaja atau anak anda yang lebih tua.
Fikiran Akhir
Terdapat banyak kemungkinan sebab dan situasi yang boleh mengganggu pembelajaran membaca. Terdapat remaja yang akhirnya mendapat bantuan dan arahan individu untuk menjadi pembaca yang yakin. Jika anda mengambil berat tentang seorang remaja yang masih bergelut dengan membaca, kesabaran dan sokongan anda boleh membantu membuat perubahan dalam akhirnya menguasai kemahiran yang kompleks dan bermanfaat ini.



















